Escuela unidocente

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Escuela unidocente

La escuela unidocente, es una institución educativa que no debe ser estigmatizada o calificada como una institución educativa inferior a la escuela pluridocente y/o a la escuela completa. Las características identificadas en dichas escuelas demuestran están en igualdad o en mejores condiciones que otras escuelas del país.
Una escuela unidocente se caracteriza por poseer un profesor en un aula, el que debe enseñar todas las asignaturas y atender a alumnos de todos los grados organizados por grupos e interactuando por turnos.
La mediación entre docente y alumnos se logra mediante la combinación de esfuerzo, paciencia y disciplina. El docente debe desenvolverse en un ambiente de tranquilidad para poder abarcar a los
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Sin embargo hay que recordar que debido a la poca población y a la difícil accesibilidad de ciertas zonas, muchas técnicas no son viables para aplicar en una escuela unidocente.
La organización del aula es un factor muy importante que incide en la construcción del clima de aprendizaje. En las escuelas en las que se evindencia características como: mobiliario dispuesto para el trabajo en grupo y adecuación de rincones de aprendizaje con textos y materiales; se potencializa un trabajo autónomo.

La relación escuela-familia-comunidad es muy estrecha, ya que la escuela unidocente muchas veces es el centro de atención de la comunidad. Las personas de estos pueblos rurales casi siempre no concluyen sus estudios, esto hace que se admire al docente como una persona de discernimiento y cultura (aunque no sea así).
El docente necesita de todo el apoyo posible, pero en la mayoría de ocasiones la familia no acepta el papel de compromiso que debería, esto hace más difícil la labor del docente.

Los organismos de apoyo son básicamente la Junta escolar, muchas veces no hay comité de apoyo de padres, ni patronato.
El financiamiento proviene del Ministerio de Educación y de donaciones.
Las instalaciones, en la mayoría de los casos, son reducidas. Las condiciones generalmente no son apropiadas. Pero el ingenio, creatividad e iniciativa de los docentes es admirable. En las peores condiciones brotan las cosas más bellas y muchas veces el aprendizaje en las

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