TEORICOS

La educación ha buscado desde todas las épocas y culturas un avance que lleve a la humanidad a un alto desarrollo físico, mental, emocional y espiritual, que proyecte el carácter y la calidad de las personas que defina el futuro de una nación. En el siguiente trabajo abordaremos los aportes de los líderes en educación Jan Amos Komenský (Conmenio), María Montessori, John Dewey y los movimientos pedagógicos Escuela Nueva y Tecnología Educativa, mediante un análisis crítico, enmarcado en la situación de la educación en nuestro país y de la propia experiencia y observación en nuestra vida cotidiana. La educación no es sólo la transmisión de conocimientos científicos sino que debe dar elementos que hagan posible que la …ver más…

No se debe olvidar que las personas que asisten a los centros escolares lo hacen con un nivel de experiencias, vivencias y espectativas que vienen marcadas por una desigualdad social, real y efectiva. Comenio, considerado padre de la pedagogía, ya tenía una visión al respecto por lo que resaltó la importancia del estudio de las lenguas, siendo el primero en instruir lenguas tradicionales mediante el uso de pasajes de la misma y de su traducción en la lengua moderna; aplicando ese bagaje cognitivo a nuestro entorno, la Secretaría de Educación Pública (SEP) debe asegurar que la educación intercultural bilingüe responda con un alto nivel de calidad a las necesidades de la población indígena, sin embargo, el presupuesto asignado es cada vez menos y las metas y objetivos regularmente no son alcanzados. El concepto de enseñanza que plasmó en su obra Didáctica Magna refleja lo anterior y se puede sintetizar en su frase: "enseña todo a todos". Sin embargo, esa concepción de la escuela como un ente en el que la igualdad de orpotunidades sea un hecho está muy lejos de nuestra realidad, lo que obliga a los estudiantes a amoldarse a las espectativas que se espera de cada uno de ellos. Como bien lo