Introducción:
Este trabajo está dedicado a la presentación de las teorías llevadas a cabo por Jerome Symour Bruner acerca del desarrollo cognitivo y aprendizaje del lenguaje en los niños: expresaremos cómo para este autor, el niño adquiere las reglas gramaticales y aprende a manejar con tanta habilidad algo tan complejo como es el Lenguaje desde muy temprana edad.

Contexto:
Jerome Symour Bruner nació en Nueva York en el año 1915. Se graduó de psicólogo en la Universidad Duke de la misma ciudad en 1937, y en 1941 obtuvo su doctorado en psicología, en la Universidad de Harvard.
Durante la II Guerra Mundial se alistó en el ejército y trabajó en el departamento de investigación como psicólogo.
A principios de los años 60’ comenzó …ver más…

De alguna manera, genética, tiene que estar garantizada la efectividad de este primer contacto.
De este modo, tenemos una interpretación funcional que desde la perspectiva de Jerome Bruner se va a centrar en el estudio de la diada madre-hijo. Esta diada constituye una estructura social básica en la que ambos se interrelacionan y en donde ambas partes contribuyen en el desarrollo del niño.

 Facetas del Lenguaje:

Según Bruner, para llegar a ser un hablante “nativo” el niño debe dominar tres facetas del lenguaje que son necesariamente inseparables en el proceso de adquisición: la sintaxis, la semántica y la pragmática. Son tres aspectos que, según él, son aprendidos en forma interdependiente durante los procesos de la vida cotidiana.
La primera, la sintaxis, se refiere a la corrección de la forma: el niño adquiere las condiciones para formular expresiones orales congruentes con las reglas gramaticales, aunque con frecuencia las reglas gramaticales del niño no sean las mismas que usan los adultos que lo rodean. Constituye la sintaxis una red muy intrincada e interdependiente en todas las lenguas.
La segunda faceta del lenguaje, la semántica, es su capacidad de referencia y de significado. Es decir, la capacidad de significar y referirse a algo del mundo real usando un habla léxico-gramatical. Pero interpretar a qué se refiere y qué quiere decir cualquier expresión es poco claro si ésta