Ensayo bienes y valores educativos
Así, ni el positivismo ni el marxismo, en tanto que "socialismo científico", permiten comprender la complejidad de lo que ocurre y aportan muy poco para despejar las incertidumbres de este fin de siglo y de milenio. La hibridización se postula en este sentido no como nación omnicomprensiva holista de los fenómenos que acontecen, sino como herramienta que permite acercarse de manera más consistente a los procesos de interconexión a las imágenes caleidoscópicas, que nutren esos fenómenos. Desde este punto de vista vale recoger la observación de García Canclini que "Ia incertidumbre acerca del sentido y el valor de la modernidad deriva no sólo de lo que separa a naciones etnias y clases, sino de los cruces socioculturales en que lo tradicional y lo moderno se mezclan" (García Canclini, 1992. 14)._ La concepción de hibridización como mezcla. Como_ heterogeneidad exige y supone la superación de concepciones dualistas que como en el caso de América Latina dominaron las ciencias sociales en los años cincuenta y casi toda la década de los sesenta y que intentaban explicar la realidad del subcontinente a través de la dicotomía Folk-urbano y universalismo-particularismo. Cuyo mentor más connotado fue en su momento Gino Germani. _ _La obra de Germani