CARRERA:

LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

MATERIA:

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS CORRIENTES PSICOLÓGICAS.

TEMA:
ENSAYO
(EL PARADIGMA CONDUCTISTA)

DOCENTE:

XALAPA, VER., A 5 DE ENERO DE 2013.

En este ensayo, hablo un poco sobre el PARADIGMA CONDUCTISTA, ya que es el paradigma de la psicología educativa que más me llamó la atención y quise plasmar en este trabajo en como yo considero que es aplicado en la educación. Tal vez pueda parecer un poco simple los ejemplos que expreso aquí, pero considero que son ejemplos claros para comprender al conductismo en la educación además que es lo visto en clase.

Espero que este pequeño escrito sea claro y conciso en lo que se pretende dar a conocer por su servidor y que pueda …ver más…

Después de haber dado una opinión sobre este paradigma, quiero decir el por qué escogí al conductista. En lo personal me parece interesante el conocer más a fondo por que muchos profesores adoptan este tipo de enseñanza en una época en la que algunos otros paradigmas están ya de “moda” como el humanismo o el sociocultural. Considero que como todas las cosas tiene sus pro y sus contra, en algún momento de mi vida estudiantil se adoptó el paradigma conductista puesto que el maestro nos enseñaba para memorizar por medio de repasos, planas en el cuaderno o aprenderse la tablas de multiplicar por que el castigo de no hacerlo era no salir al recreo

Con lo anterior puedo decir que solo estoy a favor del paradigma en el sentido de condicionar de alguna manera el aprendizaje del alumno, hace que efectivamente no olvide lo aprendido en el salón de clases puesto que diariamente aplica este tipo de conocimiento en su vida cotidiana y sería absurdo que alguien no sepa multiplicar o escribir correctamente. En lo que verdaderamente no estoy de acuerdo es la manera en que los profesores aplican sus estrategias de enseñanza, considero que los castigos no son la manera más aptas de que un alumno aprenda,