ENSAYO SOBRE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA. La psicología educativa es un derivado o es el resultado de la relación que se da entre una disciplina científica, la psicología, y una interdisciplina, la educación, que representa a la escuela como institución social. La psicología educativa nos ayuda para el estudio de la pedagogía, la cual busca causar efectos en los alumnos o estudiantes a fin de lograr experiencias de enseñanza-aprendizaje duraderas. La psicología educativa tiene como objetivo estudiar y comprender los procesos y fenómenos que se dan dentro de la escuela , siendo las explicaciones de los procesos de enseñanza y aprendizaje los elementos centrales, asi como las condiciones que los favorecen. …ver más…

* Paradigma humanista: ha desempeñado un papel crítico en psicología y en psicología educativa y debido a estas críticas los otros paradigmas se han visto en la necesidad de reconsiderar algunas de sus posturas. Desde el punto de vista de los humanistas en educación, consideran que la educación debe centrarse en ayudar a los alumnos lo que son y a dónde quieren llegar a ser.
Considera que todos los alumnos son diferentes y que debemos tratar de ayudarles a ser ellos mismos y no como los demás. Una educación desde el punto de vista humanista es la autorrealización del alumno y los educadores debemos poner especial interés en ese aspecto. El sistema de enseñanza humanista es indirecto pues los docentes debemos permitir que el alumno aprenda en base a exploraciones, experiencias, proyectos, etc. La educación humanista está en total desacuerdo con la enseñanza tradicional ya que en ésta el alumno es receptor.

* Paradigma psicogenético: La problemática psicogenética se centro en saber como es que el hombre conoce de manera dinámica, por lo que su postura se considera constructivista, interaccionista y relativista. Se basa en la acción cognoscente entre el sujeto y el objeto. Intenta buscar cuál es el origen del pensamiento, saber como el