Enfoque por competencias

1449 palabras 6 páginas
ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES EN EL TRABAJO, LA FORMACION Y LA CAPACITACIÓN
El concepto de competencia empezó a ser utilizado, en el campo laboral, como resultado de las investigaciones de David McClelland en los años 70, las cuales se enfocaron a identificar las variables que permitieran explicar el desempeño en el trabajo debido a la demostración de que los tradicionales tests y pruebas para predecir el éxito en el desempeño laboral eran insuficientes. McClelland logró confeccionar un marco de características que diferenciaban los distintos niveles de rendimiento de los trabajadores a partir de una serie de entrevistas y observaciones. La forma en que describió tales factores se centró más en las características y comportamientos
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“La construcción social de aprendizajes significativos y útiles para el desempeño productivo en una situación real de trabajo que se obtiene no solo a través de la instrucción, sino también –y en gran medida– mediante el aprendizaje por experiencia en situaciones concretas de trabajo” (Organización Internacional del Trabajo, OIT, Ducci, 1997). Conceptualizaciones desde la tendencia que la define Según esta clasificación hay tres tendencias 1° Asocia las competencias a las tareas desempeñadas por las personas en su ámbito laboral y, en consecuencia, evaluar su desempeño competente como aquel que se ajusta a un trabajo descrito a partir de una lista de tareas claramente especificadas. Estas tareas describen acciones concretas y significativas que son desarrolladas por el trabajador. Una de las críticas más usuales a este enfoque se fundamenta en que, al fijar su atención en las tareas una a una, se pierde la visión global de la ocupación, y las relaciones e interacciones necesarias entre las tareas para lograr el objetivo de ella. Algunos ejemplos de competencias laborales entendidas como tareas: • Inspeccionar el equipo de soldadura • Identificar y sustituir focos dañados • Probar y reparar el sistema de frenos hidráulicos • Reparar herramientas eléctricas • Probar y limpiar las herramientas 2° Considera la competencia en términos de atributos personales, centrándose principalmente en aquellos aspectos que le son propios a los individuos definidos de manera general,

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