Enfoque Por Competencias: Ensayo
Alumno: Jesús Eleazar Ayuso Barrera
INTRODUCCIÓN.-
Para la materia Diseño Curricular, se nos solicitado un ensayo para analizar el Enfoque de Educación basado en Competencias, para conocer sus alcances y limitaciones.
Es mucho lo que se comenta en los corrillos educativos sobre este nuevo Enfoque educativo, pero, hay que dejar muy claro, que pocos conocen la teoría y los elementos que lo sustentan, su génesis: ontos y telos.
Es más lo que se escucha en boca de otros, que versiones certeras y precisas del dicho Enfoque. Si partimos de la idea que en las Ciencias Sociales no hay neutralidad ideológica, habría que empezar reconociendo que la creación …ver más…
Bueno ahora hay que ver que la universidad pública ha sido rebasada por los ligeros intentos de las instituciones privadas en ser verdaderas universidades del saber.
En 1999 después de un año la UNESCO, da su definición de Competencia como: “El conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función, una actividad o una tarea” (3)
Vaya, se señalan una serie de “comportamientos”para llevar a cabo un “desempeño”, “una función”, “una tarea”, nomás les faltó... “en el mercado laboral que nosotros controlamos y dirigimos”
La parcialidad y la pobre perspectiva de este enfoque es muy ligera y diría muy limitada, se quiere educar para la productividad y el mercado de trabajo.
Se olvida que el hombre para ser educado tiene que ser considerado a través de muchos aspectos de su condición humana. El trabajo no lo es todo en la vida, es un aspecto importante ni quien lo discuta, pero, no lo es todo es una parte de sólo ocho horas, que ahora se quieren convertir en más de diez, para hacer al hombre aún más rendidor y utilizable.
Me parece en sus alcances que la visión del Enfoque por Competencias , es muy raquítica y requiere contemplar el lado más humano de la vida. “Time is money”