El concepto y el metodo de economia
La escuela estructuralista o teorías de la burocracia:
Antecedentes: la mayor parte de sus miembros provienen del continente de la sociología. Realizaron aportes de conocimientos, en un área en la que aún no se registraba autosuficiencia científica. Los autores del estructuralismo persiguieron en sus teorías y trabajos la construcción de modelos de ciencias, que resultaron necesidades de mayor peso y mayor profundidad científica La administración de los neoclásicos carecía de modelos de ciencias que pudieran integrar a todas las variables administrativas que se venían mejorando y adaptando desde los trabajos de Fayol. La administración recibe de las ciencias sociales los modelos de ciencias, pero en su aplicación se …ver más…
Nadie puede desobedecer y operar en forma distinta. Cuando un funcionario o agente considere que algo es inadecuado debe seguir con el canal de jerarquía. Cada cargo debe ser llenado con personas capaces y no tener en cuenta vínculos con algún miembro de la organización. No deben tampoco tener relación patrimonial con la empresa. Los cargos no serán de por vida.
Análisis gráfico del modelo de Weber: el conjunto de reglas y normas de un sistema mayor crea a la autoridad legal quw comandará a un sistema menor. La autoridad legal creará una estructura, definiendo las funciones, nivel de autoridad y responsabilidad y los procedimientos con los cuales el funcionario se desempeñará en su puesto. Los inconvenientes funcionales que presenta son: que es totalmente formal por eso olvida al individuo como actuante y pensante, no reconoce la incidencia de la conducta, es sumamente rígido y teórico en lo referente a su teoría de la legitimación de la autoridad, no siendo válido para aplicaciones universales. Tiene inconvenientes en su nivel funcional, dadas la inflexibilidad y la centralización que adopta.
Conclusiones sobre el modelo de Weber: 1º intento de lograr un modelo integrador de control administrativo. Es más completo que el neoclásico y junto con él encierra la etapa de la administración tradicional. Percibe la burocracia como un método para usar habilidades