SEGUNDO INFORME TRIMESTRAL
Este segundo periodo de trabajo contempla el avance de lo establecido en el Plan Anual de Trabajo. Si bien es cierto no se puntualizó la ponderación para valorar el alcance de las metas y el cumplimiento de los propósitos, con las evidencias del trabajo y las acciones realizadas, se está en la posibilidad de señalar cómo ha sido la dinámica durante este trienio.
Con respecto a los elementos fundamentales del Plan Estratégico de Transformación Escolar en las dimensiones ocurre lo siguiente:
DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR: Se ha abordado la revisión de la curricular del 2011, pero solo ha sido un esbozo, ya que el trabajo se centraba en el abordaje de la propuesta curricular 2009.
Con respecto a la …ver más…

PRIM. “PONCIANO ARRIAGA” | EQUIPO 1Psic. Alba Esther Barbosa Andrade Mtro. Com. Luis Laureano Alcocer Moreno | | ESC. PRIM. "FRANNCISCO VILLA" | | | ESC. PRIM. “JULIÁN CARRILLO” (SAUCITO) | |

Se han establecido acuerdos con las diferentes direcciones para que se brinden los espacios adecuados para el trabajo de los distintos especialistas, más sin embargo al estar dos escuelas en proceso de reconstrucción y ampliación, hace que este aspecto se vea afectado. Sin embargo se espera que para el mes de marzo la situación ya se haya resuelto.
Un aspecto que no ha sido posible resolver el espacio físico de la oficina de la USAER N° 33, ya que dadas las condiciones de organización de los grupos y el servicio de los Centros de Atención Múltiple tanto matutino como vespertino, y aun cuando hay disposición y acuerdo con las partes, en este momento no se cuenta con un espacio designado específicamente para la ubicación de la SEDE.
Respecto a los momentos de evaluación contemplados, estos se han venido a modificar dado el nuevo esquema del Programa de Carrera Magisterial, que indica en sus lineamientos que para efectos de evaluación del personal participante, se ha de contemplar hacerlo de manera bimestral.
Sin embargo, como zona, se estableció un instrumento para apoyar la autoevaluación y la coevaluación con respecto a la información que se maneja en la Ficha de Desempeño y del Crédito Escalafonario.
DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA: Se ha dado