Debate metodológico de los ´80/´90.
El Servicio Social siempre ha tratado esforzarse para construir y consolidar pautas de intervención cada vez mas complejas y elaboradas. Una de las formas para que se vuelva mas eficiente la practica profesional fue potencializar la intervención del asistente social, trabajando primero con casos individuales, luego grupales o comunidades, lo que marco durante mucho tiempo una trilogía metodológica diferenciada según el “sujeto” del que se trate: “Servicio Social de caso” el cual tiene un tratamiento clínico; “S.S de grupo” el cual recibe aportes de la sicología social y del funcionalismo; y “Desarrollo de la comunidad” inspirado en …ver más…
Considerando todo esto, el autor nos dice que visto desde esta perspectiva el hombre ya no crea la Historia sino que simplemente las historias y estructuras de su propia vida cotidiana.
Por lo tanto, la perspectiva de “especialización” del Servicio Social fue iniciada a partir de una perspectiva de pulverización y segmentación de la realidad en “cuestiones sociales” o “problemáticas” y de una diversificación comprendida de los estudios y respuestas a estos problemas particulares. Digamos claramente, la segmentación de la realidad condiciona la segmentación de las respuestas y lleva a cambios parciales de la misma.
Si hablamos sobre la intervención pulverizada y segmentada, el profesional no haría otra cosa que actuar sobre variables para alteras “aspectos sociales” sin hacerlo en “cuestiones políticas y económicas”. Se exclyue de la construcción del objeto social de intervención los determinantes políticos y económicos, de esta manera aquellas manifestación o reflejos superficiales de la “cuestión social” ahora toman la condición de “problemas sociales” dentro de una estructura que auto-responsabiliza a quienes los padecen transformándolos en “problemas autónomos”.
La segmentación entonces provoca tratar a la realidad por partes, negando relacionamiento de unas con otras, sean tratadas con instrumentos parciales y