PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE ADULTOS

Distrito: LA PLATA– Región 1

PROGRAMA DE TERMINALIDAD DEL NIVEL SECUNDARIO
“PLAN FINES 2”

Ciclo 2012

Docente:
Documento de Identidad:

Asignatura: “Biología”

Año según Plan de Estudio: PRIMER AÑO

Sede:
Dirección: 90 y 117, numero 80
OBSERVACIONES:
1) Para la elaboración de la Propuesta se deberá tener en cuenta los contenidos establecidos para cada asignatura y año de la Resolución Nº 6321/95.
2) Se recomienda mantener el formato digital del presente formulario (diseño, fuente – tipo y tamaño, etc.). Completar los ítems en Arial Normal 11.
3) Imprimir en hoja Tamaño A4. Foliar y encarpetar. …ver más…

Sistema reproductor masculino y femenino. Fecundación y desarrollo. Ovogenesis y espermatogenesis. Determinación del sexo. Nociones de herencia.

Metodología

La propuesta de trabajo en clase se estructura en base a generar experiencias educativas por lo que es imprescindible retomar las vivencias y trayectorias de los estudiantes como herramienta articuladora del campo central de la materia, donde la biología será abarcada desde la mirada de la salud humana, entendiendo que esta depende y se ve afectada por un conjunto complejo de interrelaciones entre la nutrición y/o alimentación, las costumbres, las formas de vida, la cultura, las condiciones de trabajo y el sistema de salud pública entre otros.
El profesor presentará categorías teóricas y un elemento disparador (articulo periodístico, foto, video, etc) sobre el tema propuesto para iniciar el debate y el relato de las experiencias personales. Luego del debate se entregarán consignas para que los estudiantes puedan realizar una autoevaluación de los conceptos que han sido comprendidos y de aquellos que no. Con una semana de anticipación el docente entregará a los estudiantes el material bibliográfico necesario que servirá de soporte para la comprensión del tema.

Recursos
Se utilizaran distintas herramientas pedagógicas para abordar los contenidos correspondientes a las diferentes unidades. En este sentido, artículos periodísticos, fotos, textos extraídos de capítulos de libros de divulgación científica,