Coordinacion motora

888 palabras 4 páginas
Coordinación motora
1.-Concepto:
Facultad de los músculos, que al agruparse e interaccionar de una manera armónica con el sistema nervioso; cerebro, cerebelo y medula espinal; y sentidos produce una serie de movimientos, precisos y equilibrados si la acción fue pensada, o rápidos si fue una acción refleja.

(MÉDULA) Lleva información al exterior

(Cerebro)Percibe y procesa

Ejecutando movimiento de dedos al tocar la guitarra.

(SENTIDO)Oír y reproducir un sonido

2.-Aprender a mejorar la coordinación motora.
El conjunto de músculos que se necesitan para realizar determinada acción, deben tener cierta velocidad e intensidad, para ir logrando un movimiento mejorado se recurre a la repetición del acto motor para que el sistema
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* El hábito de realizar actividad física acompañará al niño toda la vida, previniendo enfermedades, obesidad, y estrés.
3.2.1.-Coordinación fina
Es la acción que comprende en manipular objetos pequeños, por medio de los músculos de las partes finas del cuerpo como: Dedos (manos y pies) de forma individual o conjunta. Si actúan solo, sin la ayuda de algún sentido, pueden llegar a un grado de interacción pequeño es decir conocer ligeramente al objeto

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