Contexto teorico-concreto

662 palabras 3 páginas
ENSAYO
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Introducción.
Hablar sobre los estilos de aprendizaje, hoy más que nunca es importante ya que en la gran mayoría de las instituciones educativas de nivel básico, tanto públicas como privadas, se está observando la gran necesidad de saber distinguir las capacidades y competencias de cada uno de los alumnos, y con ello poder actuar en consecuencia, en el quehacer educativo.
Vamos a conocer cada uno de los diferentes estilos de aprendizaje que nuestros alumnos puedan tener. Se definirá lo qué es un Estilo de Aprendizaje, se mencionara los aspectos cognoscitivos, afectivos y fisiológicos.
Se analizara los modelos de aprendizaje de Ned Herrmann, Felder y Silverman, Kolb, Bandler y Grinder, el Modelo de los
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Modelos según varios autores.
Entonces vamos a analizar los diferentes modelos del aprendizaje utilizados por algunos autores empezaremos por consiguiente con los siguientes:

Modelos de los cuadrantes Cerebrales de Herrmannn, este elaboró un modelo que se inspira en los conocimientos del funcionamiento cerebral, que lo presenta mediante una esfera dividida en cuatro cuadrantes, que según para el son las formas distintas de operar, crear, de aprender y en suma, de convivir con el mundo.

Según este modelo establece que todos los individuos contamos con cuatro marcas que nos hacen ser únicos e irrepetibles, y manifiesta el autor de este modelo que ninguna persona tiene una corteza cerebral idéntica a otra, y que tanto el proceso de evolución y de desarrollo son diferentes.

También nos dice que el desarrollo de la corteza estimula uno de los cuadrantes de manera predominante, marcando tendencias de preferencias, de proceso mental y esquematización; y como no es heredable, nos hace únicos dentro de un esquema establecido.

Modelo según Felder y Silverman.
Por otro lado según lo que se establece en este modelo es que nos manifiesta y clasifica los estilos de aprendizaje en cinco dimensiones las cuales se mencionan a continuación.
 Dimensión de acuerdo al tipo de información, que son las Sensitivas-Intuitivas esta se basa más que nada en la

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