CONFLICTO Y REPRODUCCION

EN LA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

La teoría de la reproducción de Bourdieu y Passeron.

La teoría de Bourdieu recibe varias influencias: del funcionalismo durkheimiano toma el método de distanciamiento y objetivación de los hechos sociales para su estudio sociologico; de Parsons toma la teoría de los sistemas sociales, y en particular la interdependencia entre los distintos subsistemas y la reproducción mecánica del orden social; de Marx y Weber toma el concepto de cultura como herramienta de dominación, la importancia de la legitimación de la autoridad y el establecimiento de la cultura por parte de las clases dominantes, la cual es inculcada por las …ver más…

La clase obrera utiliza el primer código, que se caracteriza por oraciones cortas y gramaticalmente simples, y por expresar conceptos dependientes del contexto. Por otro lado, la clase media el segundo código, en el que se presentan construcciones gramaticales complejas y significados independientes del contexto. La escuela generalmente utiliza un código lingüístico del tipo elaborado, es por ello que un individuo de la clase trabajadora no se siente parte de la institución escolar por utilizar esta un código que le es extraño.

La teoría de las transmisiones educativas

Para Bernstein, los códigos educativos son principios que regulan el curriculum, la pedagogía y la evaluación. Los factores que determinan que tipo de código se está utilizando son la clasificación y la enmarcación del de los contenidos que se enseñan. La clasificación hace referencia a los límites con respecto a los contenidos que se enseñan. Una clasificación fuerte implica una gran separación entre los contenidos, mientras que una clasificación débil implica que existe interrelación entre los contenidos impartidos. La enmarcación se refiere al grado de control que se ejerce sobre lo que se debe enseñar. Una enmarcación fuerte implica que el alumno no tenga espacio para actuar sobre la relación pedagógica. El grado de clasificación y enmarcación determinan distintos tipos de códigos educativos. Cuanto mayor sea el grado de clasificación y enmarcación, mas tenderá la