1- John Horton: Se basa en el análisis del lenguaje, o sea en las diferencias que se hallan en el vocabulario de las Teorías Sociales denominada del orden o consenso (también consideradas como conservadoras liberas o no criticas) y las otras denominadas del conflicto criticas, del cambio o de las transformación social.
Sostiene que para el primer grupo de teorías, la sociedad es un sistema de acción unificado que debe ser conservado en armonía y para lo cual considera la estructura social como estática y a los procesos sociales con un dinamismo armónico, que no debe poner en juego aquella estructura. Así lo que no concuerda con la normalidad se consideran desviaciones que pueden llegar a ser peligrosas y recuerda que los problemas …ver más…

A través de esta teoría surge otra en los ´60 “Capital Humano” donde buscan el orden a través de la educación para un progreso de toda la sociedad.
El trabajador (es beneficiado) porque se convierte en capitalista, es quien tiene que invertir en educación, pero ala vez con esa inversión se hace foco en los países sub desarrollo, para llegar a un país en desarrollo.

Las teorías del cambio o del conflicto, rechazan al modelo de orden de la sociedad contemporánea, interpretando al orden como una estrategia de un grupo dirigente de sus valores y motivaciones para lograr un control social.
Para el teórico del conflicto la sociedad es una batalla política continua entre grupos con objetivos y puntos de vistas opuestos y no como una Sistema natural del cual las consideran las del orden.
Dentro de esta podemos encontrar a las teorías reproductivitas de las cuales sus ideales fueron tomados de Marx desde un punto de vista sociológico y cultural que comienzan alrededor de los ´60 y son desarrolladas en el ´70. Marx afirma que el conflicto es propio de las sociedades debido a que el hombre es expropiado de su trabajo por el capitalismo, ya que la manera o forma en que el poder no es equitativo implicaría que no haya igualdad posible, es por eso la lucha de clases.
A la vez estas teorías reproductivitas que gira en torno a la escuela como institución, logran distinguir tres grandes teorías reproductivitas con