CASO EMPRESA PRODUCTOS ALIMENTICIOS CELESTE

PREGUNTAS:

1. De acuerdo con las teorías de la Administración, ¿Qué otros factores deberían contemplarse en el diagnóstico elaborado?. Cite al menos cuatro y sustente su respuesta.

En la organización no se tienen contemplado el equilibrio entre autoridad y responsabilidad lo que ocasiona en muchas partes de la organización desconcierto y confusión por ejemplo en el caso de los supervisores si bien es cierto tienen un grupo bajo su cargo la autoridad no esta bien definida y delegada por cuanto no pueden actuar de forma independiente

Considero que no existen rutinas y procedimientos establecidos que permitan actuar de forma estandarizada y es así como se nota discrepancia en el actuar del …ver más…

Escuela clásica: Si bien es cierto existen áreas funcionales definidas como producción y ventas, los niveles administrativos no son claros por cuanto existen cargas operativas caso de los capataces que tienen sobrecargas de trabajo y los supervisores que muchas veces ni se enteran de las disposiciones de los niveles superiores. Además no se evidencia relaciones y coordinación entre las áreas de la empresa y la organización lineal no es clara por cuanto hay disposiciones que se realizan de forma directa.

Teoría Burocrática: Es poco aplicable por cuanto no se contempla en la producción cambios sino que es una empresa conservadora en este caso, productos alimenticios, con relativamente pocos cambios, ya sea de orden tecnológico o de estilo. Aunque hay variaciones estacionales en la producción, este hecho es tradicional. Existe una despersonalización de las relaciones de los empleados de la empresa y los niveles de autoridad aunque existen no son claros

Teoría de las Relaciones Humanas: A pesar de que la organización esta integrada por áreas de trabajo estas no actúan como grupo de personas y falta una dinámica grupal e interpersonal; no hay una plena delegación de autoridad como es el caso de los supervisores, no se tiene una confianza en las personas y no existe un reconocimiento a las actividades