Aprendizaje Y Retencion
El aprendizaje es diferente con la retención porque es un proceso que se da mediante la interacción del cerebro y del sistema nervioso hacia el entorno para adquirir información, la retención sin embargo requiere que el alumno no solo preste atención consciente sino que construya estructuras conceptuales.
Factores que afectan la retención del aprendizaje
La retención:
Es el proceso por el cual la memoria de largo plazo guarda el aprendizaje de manera que puede ser localizado, identificado y recuperado exactamente en el futuro.
El cerebro procesa y retiene información durante episodios de aprendizaje:
Repetición: Es la asignación de sentido y significado al nuevo aprendizaje esto ocurre cuando el aprendiz …ver más…
-Recordación.- Describe el proceso por medio de cual son enviadas pistas o incidíos a la memoria a largo plazo y debe buscar y recuperar información.
Factores que afecta la recuperación:
-Suficiencia de las pistas.- la memoria puede impulsar una recordación completamente exacta o una ambigua.
-Talante del recuperador.- las personas tristes recuerdan fácilmente experiencias negativas mientras la personas felices tienen a recordar experiencias placenteras.
-Contexto de la recuperación.- es probable que ocurra una recordación exacta de un aprendizaje en un contexto semejante durante fue aprendida.
-Sistema de almacenamiento.- los estudiantes almacenaran el mismo ítem de información en diferentes redes, dependiendo de como ligan la información de aprendizajes pasados.
El olvido:
A medida que continúan cambios en la estructura y orientación la memoria es distorsionada o pierde la información y resulta el olvido. El olvido puede ser frustrante pero es mas probable es que sea una adaptación de supervivencia en la memoria. Algunas memorias se afirman con el tiempo mediante consolidación y periodos cortos. Tenemos diferentes pistas de memoria en donde almacenamos diferentes tipos de memoria:
Sugerencias practicas:
El uso de procesos equivocados de recuperación para una tarea comúnmente conduce a un