Agente educadora

3554 palabras 15 páginas
Ver más
8:00 AM a 8:30 AM PRIMER MOMENTO BIENVENIDA O MOTIVACIÓN
8:30 AM a 9:45 AM SEGUNDO MOMENTO VAMOS A EXPLORAR
9:45 AM a 10:30 AM TERCER MONMENTO VAMOS A COMER (Refrigerio)
10:30 AM a 12:15 PM CUARTO MOMENTO VAMOS A CREAR
12:15 PM a 1:15 PM TERCER MOMENTO VAMOS A COMER (almuerzo)
1:15 PM a 1:45 PM HORA DE LA SIESTA 1:45 PM a 3:15 PM QUINTO MOMENTO VAMOS A JUGAR 3:15 PM a 3:30 PM TERCER MOMENTO VAMOS A COMER (refrigerio) 3:30 PM a …ver más…

| Hablar que el agua es indispensable para la vida | Que las frutas y las verduras llena de color tu vida | Es importante la actividad física | Carnes, lácteos,pescado y huevos son los formadores | Hablar de la rutina diaria personal | Algunos de ellos son un poco problemáticos al momento de comer | VAMOS AJUGAR | Permitir el desenvolvimiento de los niños en un nuevo espacio. | Saltamos como las ranas hasta el baño y el salón | Juguetes de plástico para armar y desarmar | A la golosa teniendo en cuenta los colores | Fichas a ordenarlas según la imagen | Hacemos bicicletas acostados | Los niños interactuaron y comienzan a compartir | VAMOS ACASA | Reencontrar a los niños con sus padres y motivarlos a volver. | Hablamos como se sintieron si les gusto el tema y nos alistamos para el encuentro con los padres | Algunos niños estuvieron tistes por la falta de los padres, pero se les motivo que ya era hora de ver a los papitos | Hablamos que si les gusta el jardín, como les parecía la agente educadora | Hable con unos niños que no querían integrarse | Ya están un poco más animados | Dialogamos sobre lo visto pero tenemos mucha dificultad en motricidad |

Plan Diario De Actividades
Fecha: Febrero Tema: Textura DÍA | OBJETIVO | LUNES | MARTES | MIERCOLAS | JUEVES | VIERNES |

Documentos relacionados

  • Educador como agente y promotor de salud
    4666 palabras | 19 páginas

    Los primeros seres humanos en llegar a América lo hicieron hace aproximadamente 100.000 años. La teoría más aceptada es la que dice que el nivel del mar desciende creando pasos oceánicos por los cuales atraviesa el hombre desde Asia a América. Estos humanos se agrupaban en bandas nómades de no más de 40 personas. Las principales teorías de poblamiento américano son las postuladas por: 1. Alex Hrlicka 2. Paul Rivet 3. Florentino Ameghino 4. Méndez Correa Alex Hrlicka: Esta teoría….

    ver más
  • Agentes Que Intervienen En La Educación
    2170 palabras | 9 páginas

    ESCRITA TEMA: “AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN” ” AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN I. INTRODUCCIÓN II. CONTENIDO 3.1 Conceptualizaciones básicas 3.2.1 Educación 3.2.2 Agentes 3.2.3 Proceso 3.2 Clasificación de los agentes educativos que intervienen en el proceso de educación. 3.3.4 Educando 3.3.5 Educador 3.3.6….

    ver más
  • Agentes Que Intervienen En La Educación
    2161 palabras | 9 páginas

    ESCRITA TEMA: “AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN” ” AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN Y SU CLASIFICACIÓN I. INTRODUCCIÓN II. CONTENIDO 3.1 Conceptualizaciones básicas 3.2.1 Educación 3.2.2 Agentes 3.2.3 Proceso 3.2 Clasificación de los agentes educativos que intervienen en el proceso de educación. 3.3.4 Educando 3.3.5 Educador 3.3.6….

    ver más
  • Intervencion Educativa
    4846 palabras | 20 páginas

    del alumno: Francisco Javier López González. Nombre de materia: Intervención educativa. Código: 210241464. Carrera: Lic. En educación. INTERVENCION EDUCATIVA Introducción La intervención educativa hace hincapié al quehacer que un agente de de intervención social hace dentro de instituciones gubernamentales, no gubernamentales, civiles y privadas para lograr un cambio de actitud en las personas con problemas de adaptación dentro de la sociedad. Para que esto suceda se tiene que hablar….

    ver más
  • Aprendizaje Significativo
    2129 palabras | 9 páginas

    ej., la casuística jesuítica), restando poder a sus poseedores y estructurandolos piramidalmente para poder controlarlo.[8] Fue realizado "a través de instituciones y agentes legitimados -entre ellos jugaron un papel destacado los profesores- puso en marcha toda una serie de dispositivos con el fin de apropiarse de los saberes, disciplinarlos y de ponerlos a su servicio."[9] Este proceso de disciplinamiento, o adiestramiento….

    ver más
  • Reseña Del Libro Dar La Palabra. Deseo Don Y Ética. (Capitulo Iv).
    1106 palabras | 5 páginas

    educativa (…) entre educador y alumno (entre agente y sujeto de la educación en nuestro caso) mediada por los contenidos de la instrucción. La relación educativa no tiene, entonces, las mismas características que una relación amorosa o de amistad porque aparece en escena un tercer elemento que la objetiva: los contenidos de la cultura a transmitir. GARCIA MOLINA, Dar la palabra. Deseo, don y ética en educación social. Toda relación educativa (…) entre educador y alumno (entre agente y sujeto de la….

    ver más
  • Enfoques teoricos y el proceso de socializacion
    2828 palabras | 12 páginas

    La educación formal, la conocemos como una institución que supone educa a los estudiantes. En realidad deberíamos decir que la educación formal es la institución de la sociedad que se encarga de socializar a los más jóvenes para así permitir la reproducción de la sociedad y de nuestra cultura. Ambos procesos, el de socialización….

    ver más
  • Sucecion geologica de los seres vivos y distribucion geografica
    901 palabras | 4 páginas

    Documentales, Documentos de Investigación y Relación de LibrosUna exclusiva base de datos de ensayos para estudiantes Suscríbase Acceso Trabajos Guardados Síganos Suscríbase Búsqueda Categorías » Informes de libros El Educador Como Mediador Del Proceso De Aprendizaje El Educador Como Mediador Del Proceso De Aprendizaje INTRODUCCION Ante la exigencia de la sociedad venezolana para mejorar el sistema educativo es necesario, entre otras acciones, comenzar por rescatar la verdadera función que….

    ver más
  • Dips
    2786 palabras | 12 páginas

    . EDUCACIÓN 1012. Para la Iglesia, educar al hombre es parte integrante de su misión evangelizadora, continuando así la misión de Cristo Maestro (Cfr. EC 9). 1013. Cuando la Iglesia evangeliza y logra la conversión del hombre, también lo educa, pues la salvación (don divino y gratuito) lejos de deshumanizar al hombre lo perfecciona y ennoblece; lo hace crecer en humanidad (Cfr. PP 15,16,17) La evangelización, es en este sentido, educación. Sin embargo, la educación en cuanto tal no pertenece al….

    ver más
  • Planificacion curso de reparacion de pc
    926 palabras | 4 páginas

    por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas. La educación no crea facultades en el educando, sino que coopera en su desenvolvimiento y precisión ( Ausubel y colbs., 1990). Es el proceso por el cual el hombre se forma y define como persona. La palabra educar viene de educere, que significa: sacar afuera. Aparte de su concepto universal, la educación reviste características especiales según sean los rasgos peculiares del….

    ver más

Ensayos populares