Ámbitos de experiencias para el aprendizaje
Grupos humanos, y sus formas de vida y acontecimientos relevantes:Desea que los niños y niñas conozcan y comprendan las formas de vida y organizaciones de diferentes grupos humanos, de distintas culturas y etnias, también que conozcan sobre la tecnología, ceraciones y grandes acontecimientos ocurridos a lo largo de la historia que han marcado la historia universal. Relaciones lógico-matemáticas y cuantificaciones:Espera que los niños y niñas establezcan relaciones lógico-matemáticas para darle soluciones a sucesos, explicando así el mundo con los ojos que ellos lo ven, también que aprendan a dimensionar el tiempo y espacio, todo para que ellos logren darle soluciones por ellos mismos a los problemas con los que se enfrentan día a día.
Aprendizajes esperados
En sencillas palabras es lo que se espera que los niños y niñas aprendan, estos aprendizajes se esperan que se cumplan en un mediano plazo, pueden ser desglosados, específicos o complementados segundos estime conveniente la comunidad educativa y para esto los aprendizajes esperados se dividen en dos ciclos, llamados ciclos de aprendizaje.
Primer ciclo: Estos aprendizajes esperados están hechos para los niños desde los primeros meses hasta los tres años ya que ellos necesitan de una atención mas individualizada debido a la dependencia que tienen ellos con los adultos, también