El nacionalismo En este tema se centra la reflexión y la escritura de la historia. Se manifestó después de la independencia. ¿Cómo nació y se desarrolló el nacionalismo en nuestras tierras?. Primero hubo republicanismo y luego más tarde apareció el nacionalismo como proceso político e ideológico bien decidido. La independencia se construye sobre la ausencia de identidades nacionales previas (como el conflicto
La Revolución estuvo conformada por movimientos socialistas, liberales, anarquistas, populistas y agrarios. Movimiento Zapatista(1912): Reciente la toma de posesión de Madero este envio a Morelos un representante que pidiera a Zapata licenciara sus tropas,acepto pero puso como condiciones que Ambrosio Figueroa fuera removido de su cargo de gobernador del estado, el retiro de las tropas federales, indulto para todo su ejército y una ley agraria que mejorara la vida en el campo.Madero lo rechazó y
Semana del manga : dibujo, lengua y cultura Fundación Japón Madrid tiene el placer de presentar 3 actividades para profundizar en el conocimiento del MANGA: un taller para aprender a dibujar manga, un curso para estudiar la lengua japonesa a través del manga y una conferencia sobre el manga y su historia. CURSO de lengua japonesa : El japonés en el manga El japonés que se utiliza en el manga y el anime varía en función del tipo de personaje. Por ello a lo largo de la sesión se estudiarán estas
Historial de mantenimiento Mantenimiento de mecanismo automático de puerta Partes que complementan este mecanismo: 1. Compresor 2. unidad de mantenimiento 3. Filtro con purga de agua manual 4. lubricador 5. válvula regulador de presión con escape 6. Válvula Direccional de Cinco Vías y Tres Posiciones (5/3). 7. Válvula regulador de caudal unidireccional 8. Cilindro de doble efecto Para tener una idea del daño de esta puerta automática verificamos el historial
AUXILIAR DE LABORATORIO. Colaborar en la preparación de las prácticas de laboratorio, apoyando al estudiante en su aprendizaje teórico práctico, organizando, limpiando y manteniendo los materiales y equipos, a fin de brindar asistencia en las actividades de docencia e investigación. FUNCIONES, ACTIVIDADES Y/O TAREAS * Dota de los instrumentos necesarios a los estudiantes para las prácticas de laboratorio. * Codifica y clasifica las muestras y reactivos. * Prepara muestras y reactivos
| GOBIERNO DELESTADO DE MÉXICO | | “2010. Año del Bicentenario de la Independencia de México” NOMBRE DEL MAESTRO(A): _______________________________________ Actividad 01 En pequeños equipos de trabajo, revisen los acuerdos sintetizados anteriormente, si les es posible ingresen mediante las ligas que se proporciona a los documentos completos para formarse una idea más amplia de los detalles de estos compromisos. Analice el documento anexo “hacia donde queremos ir juntos”, este capítulo
La pedagogía como profesión El desarrollo, de la pedagogía(1) -en términos de los planes y centros de estudio en el país- ha sido rápido y creciente. El "boom" educativo que surgió después del año de 1968 y se encauzó con la llamada "Reforma Educativa" del sexenio del presidente Luis Echeverría trajo consigo dos cosas: por un lado se requirió un manejo profesional de ese campo en expansión; por el otro lado, el mercado de trabajo, que tradicionalmente había sido limitado y exclusivo para los
A pesar del hecho de que las organizaciones han existido en una u otra forma desde los tiempos bíblicos, no fue hasta principios del siglo XX que las teorías formales de la organización fueron desarrolladas y diseminadas ampliamente. La mayor parte de estas teorías establecen principios claros acerca del rol de la comunicación en las organizaciones “eficientes” La teoría clásica de las organizaciones se desarrolló principalmente como una respuesta a la industrialización masiva de los sistemas económicos
UN JOVEN ASESINADO EN LA FRONTERA Synthèse : L’enregistrement est un reportage au cours duquel deux locuteurs interviennent au sujet de la mort d’un jeune mexicain de 14 ans, Sergio Adrián Hernández. L’incident s’est produit à la frontière entre le Mexique et les Etats-Unis à Ciudad Juárez. Nous apprenons qu’il existe deux versions contradictoires. D’un côté, la police frontalière dit avoir tiré sur un groupe d’immigrants qui leur jetaient des pierres et, d’un autre côté, les proches de la victime
Amparo. Clase / 04-V-12 Tema: Términos y notificaciones. Definición de término: Plazo de temporalidad para el ejercicio de un derecho o el cumplimiento de una obligación. Clasificación de los términos. a) Términos judiciales: Son después de iniciado el juicio. b) Términos prejudiciales: Son antes de iniciar el juicio. Ej. El término para la presentación de la demanda de amparo. La regla general es de 15 días. Todo lo demás son casos de excepción. Las