ANTEPROYECTO DE QUIMICA TEMA: ¿PORQUE EL HIELO QUEMA ? NOMBRES: CURSO: TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. ¿Que es el hielo? 3. ¿Porque el hielo quema? 4. Experimento 5.1 Materiales 5.2 Procedimiento 5. Conclusiones 1. Introduccion El siguiente anteproyecto tiene como objetivo comprender porque los cuerpos
Asignación Química General QMQG0001 Escuela de Ingeniería Departamento de Ciencias Básicas - Bucaramanga Asignación: Antecedentes del modelo actual Para desarrollar esta asignación puede consultar los textos: a) Química, La ciencia Central 9ª edición de Brown – LeMay - Bursten, editorial Pearson –Prentice Hall-, capítulo 6. b) Química 7ª, 9ª o 10ª edición de Raymond Chang, editorial Mc Graw Hill, capítulo 7 para todas las ediciones. 1. ¿Qué es una onda? Explicar los términos relacionados con
las siguientes disoluciones. 1.- 500 ml de H2O, 0.3 m de LiNO3 2.- 1.5 Kg de H2O, o.15 m de KOH 3.- 3000 g de H2O, 0.75 m de CaSO4 Reforzando conocimientos (pag. 143) I. Determina el equivalente-gramo para las siguientes sustancias químicas. 1.- Ba2+= 6.- Pb(OH)4= 2.- Cl-= 7.-HNO3= 3.-KOH=
Carlos Celis Albujar y Grazia Bernui Vigo. Profesores: J. Sabatier, J.L. López, O. Chumpitaz, E. Guzmán. Fecha: 30/03/13 RESULTADOS EXPERIMENTALES Experimento N°1: Familia de los metales alcalinos (Grupo IA) Complete las siguientes ecuaciones químicas adecuadamente (indicar los estados físicos de las sustancias que se forman en cada caso) Na(a) + H2O (I) Na(OH)(ac) + H2(g) - Se forma hidróxido de sodio. - No es muy reactivo, se libera gas. Color al que cambia la fenolftaleína después
ENLACE QUÍMICO AUTORES: ABEL JOSÉ GARCÍA OVIEDO WILLIAM ANDRÉS FALCON MENDEZ JESÚS DAVID FLORÉZ CERVERA Trabajo presentado en la asignatura de Química. PRESENTADO A: LIC. WILFRIDO SALAS LICEO PANAMERICANO CAMPESTRE SECCIONAL SECUNDARIA GRADO: 10º1 SINCELEJO, SUCRE 2011 TALLER. 1. Determina cuales de las siguientes propiedades se presentan en los compuestos iónicos: a) Son sólidos a temperatura ambiente. c) Son duros pero frágiles. d) Son muy solubles en
Espermicidas: Los espermicidas se clasifican como métodos de barrera química. Existen en el mercado en forma de cremas, geles, jaleas, espumas y óvulos vaginales. Tienen una doble acción, por un lado el ingrediente activo o agente espermicida inmoviliza o mata a los espermatozoides, y por el otro, la emulsión que contiene la sustancia activa forma una barrera que bloquea la apertura del cervix. Deben ser siempre utilizados en combinación con otros métodos anticonceptivos, ya que por si solos tienen
La magnitud cantidad de sustancia tiene como unidad: L Mol G Dm Si midiéramos 14 gramos de nitrógeno, tendríamos: 1.2 moles N 0.5 mol N 1 mol N 2 moles N Representa el número de Avogadro 6.022 x 1023 6.22 x 1023 0.0622 x 1023 6.022 x 1022 Las siguientes son expresiones verdaderas excepto: 17.99 g H2O ꞊ 2 mol de H2O 1 mol de H2O ꞊ 6.022 x 1023 moléculas de H2O 1 mol de H2O ꞊ 17.99 g H2O 6.022 x 1023 moléculas de H2O ꞊ 17.99 g H2O Representa un mol de partículas
QUÍMICA SANGUINEA Es la medición y reporte de los componentes químicos disueltos en la sangre. Para obtener sólo el suero de la sangre, después de obtenida, ésta se centrífuga. La parte que queda arriba libre de células, es el suero donde están disueltos los componentes que analiza la química sanguínea. SU DETERMINACION SIRVE AL MEDICO PARA: * Controlar la respuesta al tratamiento de la enfermedad * Para el diagnóstico precoz en personas que no presentan síntomas, pero que pueden tener
Profesiones relacionadas a la química Introducción Este proyecto trata sobre estudios universitarios que se relacionan a la química y otras ciencias. Se mencionan cinco carreras con la descripción del tipo de profesión y los cursos de ciencias que requiere la profesión. Estas profesiones se distinguen en forma a que requieren bachillerato, maestría, doctorado ó ser estudiadas en escuelas vocacionales o institutos. Más adelante trata sobre la carrera que desearía estudiar con su plan
Profesiones relacionadas a la química Introducción Este proyecto trata sobre estudios universitarios que se relacionan a la química y otras ciencias. Se mencionan cinco carreras con la descripción del tipo de profesión y los cursos de ciencias que requiere la profesión. Estas profesiones se distinguen en forma a que requieren bachillerato, maestría, doctorado ó ser estudiadas en escuelas vocacionales o institutos. Más adelante trata sobre la carrera que desearía estudiar con su plan