Método científico

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  • La ciencia y sus derivados

    construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. Las Ciencias de la Naturaleza son aquellas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza  siguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental. Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo.   Tratan de conocer el universo y los fenómenos que en el ocurren. Las Ciencias de la Naturaleza se han dividido en disciplinas que estudian diversos

    Palabras: 775 - Páginas: 4
  • Resumen Ciencia E Ingenieria Cnp (Ingenieria Y Sociedad)

    CIENCIA E INGENIERIA La ingeniería no se basa o depende totalmente de la ciencia, pues surgió antes que está gracias a la práctica y experiencia. El conocimiento empírico es aquel que nos da conocimiento a través de la observación y la experiencia. El conocimiento se inicio de manera empírica y después se adopto una metodología que lo convirtió en ciencia. Tanto la ciencia como la practica tienen la misma validez, solo difieren en grado de confirmación. La práctica se limita a ciertas circunstancias

    Palabras: 1020 - Páginas: 5
  • Autoevaluación

    1. ¿Qué significa la palabra ciencia en su acepción griega? La palabra ciencia proviene del griego ”isemi”: Conocer, tener noticia de. 2. ¿Qué se entiende por ciencia a decir de Arturo Elizondo? Es el conjunto de conocimientos que de manera metódica, racional y objetiva, describen, explican, controlan, generalizan y predicen los fenómenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad. 3. ¿Cuáles son los dos grupos en que se divide la ciencia?  Ciencias Formales  Ciencias Fácticas 4

    Palabras: 952 - Páginas: 4
  • Proyecto final contabilidad

    resuelven conflictos. Para otros autores, como los de la corriente académica anglosajona del Behavioural sciences, el ámbito de investigación y acción de la psicología científica es exclusivamente el comportamiento humano, distinguiendo sólo tres áreas: ciencia de la conducta, ciencia cognitiva y neurociencia. Como disciplina científica, registra las interacciones de la personalidad en tres dimensiones: cognitiva, afectiva y del comportamiento. Es materia de controversia si acaso otras dimensiones

    Palabras: 646 - Páginas: 3
  • Derecho mercantil (origen, actos, funetes)

    La investigación científica arranca con la percepción de que el acervo de conocimiento disponible es insuficiente para manejar determinados problemas. No empieza con un borrón y cuenta nueva, porque la investigación se ocupa de problemas, y no es posible formular una pregunta -por no hablar ya de darle respuesta fuera de algún cuerpo de conocimiento: sólo quienes ven pueden darse cuenta de que falta algo. Parte del conocimiento previo de que arranca toda investigación es conocimiento ordinario

    Palabras: 2547 - Páginas: 11
  • Teoría etológica, del apego,

    METODOS DE LA INVESTIGACION 1.1 LA INVESTIGACION * IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO. La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica. * FUNCION SOCIAL DE LA INVESTIGACION

    Palabras: 1290 - Páginas: 6
  • Portafolio De Metodologia Unidad 1

    como responden a ellas el niño y el hombre primitivo? La mayor parte de las explicaciones, tanto del niño como del hombre primitivo, son de carácter mágico y no científico. e) ¿Cuál es la relación entre mito, magia, religión, y ciencia? Pueden parecer que todos son

    Palabras: 5179 - Páginas: 21
  • El papel de la psicología educativa

    EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA L a psicología educativa como ciencia social, es relativamente joven; tiene menos de cien años, de existencia, se originó en los esfuerzos de filósofos, psicólogos y educadores que intentaban influir en el proceso de aprendizaje, algunos de los precursores de la psicología educativa fueron: Wilhelm Wundt, William James, John Dewey y Edward Thorndike, los cuales hicieron importantes aportes a esta ciencia. Wilhelm Wundt; (psicólogo alemán), se interesó

    Palabras: 1396 - Páginas: 6
  • Precursores de la administracion

    PRECURSORES DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA. Surgen a partir de la revolución industrial, quines deducen conceptos sobre la administración. Nuevos sistemas de planeación y control dentro de los principios generales de la administración. A continuación se nombrara a algunos de los principales precursores, con sus aportes a la administración. OBJETIVOS Conocer las teorías administrativas para ejercer correctamente las funciones y métodos administrativos en la empresa moderna. JUSTIFICACION

    Palabras: 2714 - Páginas: 11
  • Clasificacion de los seres vivos

    INTRODUCCION Desde la antigüedad, el hombre ha tenido la necesidad y la curiosidad de clasificar a todos los seres vivos, para así ordenarlos y entenderlos mejor, y de esta forma poder sacar provecho de ellos. A lo largo de nuestro planeta existen millones de organismos viviendo en ella, y para facilitar el estudio de la enorme variedad de organismos, los grupos grandes se deben dividir en grupos más pequeños, a esto le podemos llamar clasificar. Debido a la gran variedad de seres vivos que

    Palabras: 1627 - Páginas: 7
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