Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de México Trabajo Final Grupo 3 Jesús Almazán 18 de abril de 2012 Trabajo Final Descripción del Proyecto 4 Estudio del mercado 4 Estudio del Producto 4 Estructura del Mercado 6 Análisis de la Oferta y Demanda 8 Análisis de los Precios 11 Canales de Comercialización y Distribución del Producto 14 Estudio Técnico 15 Tamaño Óptimo del Proyecto 15 Localización Optima del Proyecto 15 Ingeniería
trabajo hablamos sobre un tema muy importante y que de alguna manera vivimos a diario sin darnos cuenta que es El Pluriculturalismo, el cual se entiende como la coexistencia de distintas culturas en un mismo espacio la valoración de la diversidad cultural, el término surge en el marco de la lucha por la integración racial; su fin es lograr una armonía entre la diversidad el estar conscientes que esa es la belleza de este mundo lo que cada cultura aporta para que seamos todos completos, por el mismo
* Características sociales, culturales, educacionales de cada clase social. * Clase alta: “una clase dirigente de chile en el bicentenario” * Celebración de el centenario * Síntesis del tema * Conclusión Clase social:
ESM El bienestar social se le llama al conjunto de factores que participan en la calidad de la vida de la persona y que hacen que su existencia posea todos aquellos elementos que dé lugar a la tranquilidad y satisfacción humana. El bienestar social es una condición no observable directamente, sino que es a partir de formulaciones como se comprende y se puede comparar de un tiempo o espacio a otro. Aun así, el bienestar, como concepto abstracto que es, posee una importante carga de subjetividad propia
Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano INTRODUCCIÓN El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana
bienes, emergen las diferencias culturales. No como simples resistencias a lo global. Pero al analizar el tema de la globalización más a fondo se pregunta qué hacer para que los intercambios globales no se gestionen sólo en lobbies de empresarios sino en una esfera pública donde se vaya construyendo una ciudadanía mundial. En general, la globalización es una concepción relativa, apreciada de manera diferente conforme al lugar y estado social, político, económico y cultural que la concibe. Además el
el poder político. En este contexto, destacan los hermanos Leandro e Isidoro, que serán las figuras más importantes de esta "renovatio cultural". También van a adquirir un papel importante figuras del norte de África como el abad Donato, que instaló un monasterio de ubicación desconocida para nosotros, pero que por los textos debió convertirse en un centro cultural muy importante. Recaredo abjuró del arrianismo convirtiéndose al catolicismo, por lo que la relación entre iglesia y estado va ser mucho
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Instituto Universitario de Educación Especializada IUNE. Maracaibo – Estado – Zulia. Carrera: Educación, Mención: Preescolar. Los Actos Culturales y sus Aportes para el Rescate de las Tradiciones Regionales en el C.E.I. “Sol de Papel.” Trabajo Especial de Grado Para Optar al Título de Técnico Superior Universitario en Educción Preescolar. Autora: Guedez, Kexys. C.I.16.688.194. Tutor de Contenido:
La cultura es obra y privilegio del ser humano y constituye el conjunto de elementos tangibles e intangibles que cada sociedad dispone para relacionarse con el medio y obtener de él los elementos para subsistir. Se dice que la cultura se hereda porque: - Se aprende gracias a la inteligencia humana. - Es dinámica, ya que es un proceso en cambio constante y no concluye. - Es permanente puesto que a pesar de que haya cambios constantes y cada vez más inventos, los aspectos universales
TURISMO RELIGIOSO EN MÉXICO El turismo religioso se puede definir a grandes rasgos como el desplazamiento que hacen las personas a lugares sagrados, ciudades santas, iglesias, templos, y demás construcciones religiosas, con motivo de cumplir un voto, realizar una promesa, pedir una encomienda o con fines de estudio; guiadas por un sentido de fe, fervor y devoción que unen desde a un núcleo familiar, hasta a una comunidad, un pueblo o una nación. En este sentido, las personas que realizan el