basada en diferencias y similitudes culturales percibidas en un sociedad o país, puede expresare en un pluralismo o un multiculturalismo pacíficos, o en las discriminación o confrontación violenta interétnica. La cultura es tanto adaptante como mal-adaptante. La percepción de las diferentes culturas puede tener efectos desastrosos en la interacción social. Las raíces de la diferencia étnica pueden ser políticas, económicas, religiosas, lingüísticas, culturales o raciales. Prejuicio. Significa
INVESTIGACIÓN TECNOLOGICA Tema: “Créditos a comerciantes minoristas en Lima Metropolitana otorgado por las Edpymes”. Integrantes: * Calero Menacho , Carmen * Capellan Andrade , Nancy * León Loza , Rosa * Luna Ysidro , Johel I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Tema de Investigación: “CREDITOS A COMERCIANTES MINORISTAS EN LIMA METROPOLITANA OTORGADO POR LAS EDPYMES” 1. 1 PLANTEAMIENTO DEL TEMA DE INVESTIGACION: En esta investigación
Diversidad humana Es importante conocer y comprender las diferencias o distinción entre personas ya que cada una posee antecedentes diversos, valores y metas distintas, también diferencias raciales, culturales, étnicas, en el pensamiento y la conducta. También la cercanía entre las personas puede generar conflictos, agresiones o perjuicios. A partir del conocimiento de estas diferencias podemos lograr paliar las tensiones interpersonales. Una vez que se interprete el cómo y el por qué hay diferencias
académico e intelectual en torno a las minorías étnicas, nacionales, grupos culturales, lingüísticos y religiosos, así como sobre toda clase de entes colectivos que reclamaban extensas reivindicaciones sociales y la titularidad de derechos como sujetos. En Europa y América del Norte, especialmente en este, las minorías étnicas y nacionales en algunos Estados plantearon una fuerte critica a estas sociedades liberales occidentales. Amparados, estos grupos sociales ("culturales") por políticas del multiculturalismo
ESPAÑOL 1. Significa emitir juicios de valor sobre un objeto y conocer los resultados: A) Crítica B) Evaluación C) Plática D) Comentario 2. Tipo de preguntas que dan lugar a respuestas más amplias, dando la posibilidad de tomar en cuenta diferentes puntos de vista: A) Opción múltiple B) Cerradas C) Abiertas D) Todas las anteriores 3. ¿Por qué crees tú que la influenza se haya propagado tan rápido en el mundo? La pregunta anterior, es
LA ÓPTICA DE LAS MINORÍAS LITERARIAS EN COLOMBIA. Por: Andrea M. Dueñas Para realizar grandes cosas lo que esencialmente necesita la mujer contemporánea es el olvido de sí misma; pero, para olvidarse, es necesario estar antes convencida de que ya se ha encontrado. Simone de Beauvoir RESUMEN: el propósito de este trabajo está encaminado a hacer una mirada historiográfica sobre las minorías, (mujeres, negros e indígenas) en la literatura colombiana; con el objetivo de exaltar la importancia
proviene de un vocablo griego que significa “pueblo”. Se trata de una comunidad humana que puede ser definida por la afinidad cultural, lingüística o racial. Los integrantes de una etnia se identifican entre sí ya que comparten una ascendencia en común y diversos lazos históricos. Más allá de la historia compartida, los miembros mantienen en el presente prácticas culturales y comportamientos sociales similares. Por lo general, las comunidades que forman una etnia reclaman un territorio propio y una
proyecto político, que se destaca en la afirmación del Estado indirecto de que los nativos eran tribales por naturaleza, un hecho creado políticamente y aplicado legalmente. 5. Cuando la ley impone una diferencia cultural, la diferencia se materializa, se vuelve política Las identidades culturales son consensuales, voluntarias y pueden ser múltiples. Una vez impuestas por ley dejan de ser todo eso. Rwanda: una metáfora de la violencia política. La Rwanda colonial era distinta –y esto resultaría de
proyecto político, que se destaca en la afirmación del Estado indirecto de que los nativos eran tribales por naturaleza, un hecho creado políticamente y aplicado legalmente. 5. Cuando la ley impone una diferencia cultural, la diferencia se materializa, se vuelve política Las identidades culturales son consensuales, voluntarias y pueden ser múltiples. Una vez impuestas por ley dejan de ser todo eso. Rwanda: una metáfora de la violencia política. La Rwanda colonial era distinta –y esto resultaría de
escuelas occidentales de minorías que, además de necesitar un trato adecuado por la «distancia» entre su cultura y la cultura presentada y representada por la escuela occidental, necesitan una atención especial ante el fracaso continuado cuando acceden a esta última. 5.9 Educar para igualar: la asimilación cultural Lo que se pretende desde este primer modelo es igualar las oportunidades educativas para alumnos culturalmente diferentes. 5.10 El entendimiento cultural: el conocimiento de