Tendencias Epistemológicas de la Investigación Científica en el Siglo XXI Según Padrón, J.(2007). El Dr. Padrón nos hace un recorrido por los distintos enfoques epistemológicos que se han desarrollado a lo largo del siglo XX al siglo XXI. A pesar de que el título menciona al siglo XXI, se hace hincapié en el lapso comprendido entre 1990 y el 2006, pero tomando como referencia la trayectoria inmediatamente anterior, ubicada entre 1920 y 1990. Primero es importante tener claro que la definición
Ciencias sociales según su campo y método de investigación Ciencia Término que en su sentido mas amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo,pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como “ciencia pura”, para distinguirla de la “ciencia aplicada”—la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico y de la tecnología, a través de la cual se
destruir. | Se pone a prueba al científico, sí este fracasa al tratar de resolver una anomalía, es por su incapacidad y no por culpa de la teoría. | Considera que la ciencia normal no es tan importante en el desarrollo del conocimiento científico, afirma que los verdaderos científicos son revolucionarios en todos los momentos, sino no lo son, deben ser considerados como simples pseudocientíficos. | Existen dos momentos en la ciencia: Normal y Revolucionaria. Los científicos investigan para romper
Capítulo 2. * Historia breve del conocimiento científico Entendemos por filosofía como la actividad orientada a esclarecer el fundamento del conocimiento humano, la posibilidad de su verificación y las modalidades críticas pertinentes a las distintas disciplinas que comprende la investigación. La constitución del conocimiento científico se debe en parte a la gran influencia que la filosofía ha ejercido sobre esta, pues las investigaciones en disciplinas como la astronomía y la física definieron
problemas y por ende sus propias necesidades, en donde será preciso emplear aquellas modalidades de los métodos generales mas adecuados a la solución de problemas específicos. METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION CRIMINOLOGICA La criminología como ciencia empírica utiliza un método de investigación cuyos soportes son la observación y la experimentación, es decir un método empírico inductivo. No existe un solo método criminológico, si no diversos
sociología. Sus ideas son valiosas para la comprensión de la realidad del mundo social. Durkheim fue el que se destacó por haber ofrecido a la sociología un método apropiado de investigación y sin ambigüedades. La sociología de Durkheim se convirtió, pues, una disciplina independiente, caracterizado por su rigor científico y metodológico fuerte. La misma preocupación, para crear una ciencia autónoma basada en la realidad empírica, se perseguido por Max Weber lo largo de su vida intelectual
Introducción “…El científico social habita en un mundo en el que coexisten diversas concepciones tanto de la sociedad como de las posibilidades y contradicciones del ser humano, a las que los individuos responden con metas y puntos de vista diferentes. Este pluralismo se reproduce en la comunidad intelectual. El concepto de paradigma proporciona un modo de analizar estas diversas concepciones, costumbres y tradiciones. Nos permite considerar que en la ciencia existen diferentes conjuntos
argumento o trabajo de investigación. Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentro de la estructura predefinida. El marco teórico es una revisión exhaustiva de las teorías más recientes que describen todo lo que se sabe o se ha investigado ya sobre el fenómeno o evento que tenemos que investigar. Es decir, es una investigación preliminar sobre documentos
de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. La validez interna y externa de una investigación se demuestra
del Proceso de Investigación. En este tema vamos a ejemplificar el desarrollo del proceso de una investigación científica a través del método general. De acuerdo con Wallace, el desarrollo de la investigación científica debe ser un proceso circular no lineal, de interdependencia de los elementos o aspectos constitutivos del método científico general en la dinámica del conocimiento válido. En cuanto a las etapas básicas, componentes o elementos del proceso de investigación, existen numerosas