PRINCIPAL 3.4.4. OBJETIVO ESPECIFICOS 3.4. JUTIFICACION 3. MARCO TEORICO 4.5. ANTECEDENTES TEORICOS DEL PROBLEMA 4.6. BASES TEORICAS 4.7. MARCO CONCEPTUAL 4. HIPOTESIS 5.8. FORMULACION DE HIPOTESIS 5.9.5. HIPOTESIS PRINCIPAL 5.9.6. HIPOTESIS ESPECIFICOS 5.9. DETERMINACION DE VARIABLES E INDICADORES 5.10.7. VARIABLE INDEPENDIENTE 5.10.8. VARIABLE DEPENDIENTE 5.10.9. ESPACIO 5. METODOLOGIA.
introducción nos presenta los objetivos, tipos y fuentes de información que se analizan y procesan; el desarrollo, que se divide en capítulos, lleva una secuencia lógica que contextúa los razonamientos expuestos y que comprueba las conjeturas o hipótesis; finalmente, las conclusiones son afirmaciones o negaciones que en no más de cinco renglones dan cuenta de lo alcanzado por el estudiante en su tarea de consulta y análisis de las fuentes de información y que se desprenden del cuerpo total del trabajo
introducción nos presenta los objetivos, tipos y fuentes de información que se analizan y procesan; el desarrollo, que se divide en capítulos, lleva una secuencia lógica que contextúa los razonamientos expuestos y que comprueba las conjeturas o hipótesis; finalmente, las conclusiones son afirmaciones o negaciones que en no más de cinco renglones dan cuenta de lo alcanzado por el estudiante en su tarea de consulta y análisis de las fuentes de información y que se desprenden del cuerpo total del trabajo
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION MANUAL, MATERIAL DE APOYO PARA ESTUDIO Y COMPRENSION DE LA ASIGNATURA. INGENIERIA EN SISTEMA COMPUTACIONALES 1er. SEMESTRE. CATEDRATICO: LI. OLGA LUZ LOPEZ LOPEZ ÍNDICE TEMÁTICO DE LA SECCIÓN * METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN * CÓMO APRENDER A INVESTIGAR * VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES * PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: OBJETIVOS, PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO
“INDICE” Introducción: --------------------------------------------------------------------------- Pág. 2 Diseños de experimentos de un factor: --------------------------------------------- Pág. 3 Familia de diseños para comparar tratamientos: ---------------------------------- Pág. 3 * Ventajas: -------------------------------------------------------------------- Pág. 4 * Desventajas: ---------------------------------------------------------------- Pág. 4 Problemas de diseño
encuestas que aportan más información sobre el problema o el tema. 3) Formulación de la hipótesis: Según lo aceptado y averiguado se plantean hipótesis posibles y respuestas al problema planteado. 4) Experimentación: Se realiza en un laboratorio o campo de estudio, para comprobar o desechar la hipótesis. 5) Conclusión: Después de realizar el análisis a los resultados de la experimentación se comparan con la hipótesis y se sacan conclusiones o veredictos por decirlo así. 6)
N. EDUARDO CASAÑAS VELÁSTEGUI INTERDISCIPLINARIEDAD Y PROYECTOS.. IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS La planificación de un proyecto debe afrontarse de manera adecuada para que al final del mismo se pueda hablar de éxito. No se trata de una etapa independiente abordable en un momento concreto del ciclo del proyecto. Es decir, no se puede hablar de un antes y un después al proceso de planificación puesto que según avance el proyecto será necesario modificar tareas
1.1 Realizar una investigación partiendo de una hipótesis es la manera idónea para llegar a una tesis. La aceptación, el rechazo o la suspensión de la hipótesis es la tesis. 2.2.2.-DIFERENCIA ENTRE HIPÓTESIS Y TESIS La diferencia radica en que la hipótesis carece de argumentos, por lo cual ha de someterse a prueba mediante una investigación. La tesis posee argumentos que permiten sustentarla ante un jurado. Si no se tiene una hipótesis la investigación debe realizarse señalando un objetivo
SIERRA BRAVO La palabra técnica etimológicamente tiene dos sentidos arte o forma de actuación. La técnica se contrapone en griego a episteme, la ciencia en cuanto esta es conocimiento o saber teórico y como tal no inmediatamente práctico. RAE define técnica como un conjunto como el conjunto de procedimientos o recursos de que se sirve una ciencia o un arte. Técnica es una palabra que tiene una significación muy amplia. Comprende los procedimientos o formas de realizar las distintas actividades
8.22. 8.23. Hipótesis Estadística: Suposiciones formuladas en términos estadísticas. Las hipótesis contienen variables; estas son propiedades cuyas variaciones pueden ser medidas. Estas deben ser precisas concretas y poder observarse su realidad. * Tipos de variables: * Independientes: causas