Adicción al Ejercicio Desde hace años las adicciones han evolucionado hasta llegar al punto de desencadenar en un trastorno mental, en este caso la adicción al ejercicio no se escapa de esta realidad invadiendo a diversas poblaciones o sociedades donde la buena apariencia y la belleza física son aspectos fundamentales en el desenvolvimiento de una sociedad. Para definir dicha adicción, Gutiérrez y Ferreira (2007), la representan como una condición en la que la persona se involucra en la práctica
DESARROLLO DE PROCESOS CREATIVOS A TRAVÈS DE LA PUESTA EN ESCENA DE TEXTO DRÀMATICO CENTRADO EN EL FORTALECIMIENTO DE LA AUTO ESTIMA MARITZA SALAZAR ACEVEDO Tesis para optar al título de ESPECIALIZACIÒN EN LECTURA Y ESCRITURA NHORA CÁRDENAS PUYO Asesora de Práctica Docente CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS TERCER CICLO DE ESPECIALIZACIÒN EN PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA JUNIO 28 DE 20010 BOGOTA D.C NOTA DE ACEPTACIÓN ______________________________
DIMENSIONES DE LA PSICOLOGÍA Eta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual. DIMENSIÓN COGNITIVA Entender el desarrollo de la dimensión cognitiva en el niño que ingresa al nivel de educación preescolar, remite necesariamente a la comprensión de los orígenes y desarrollo de la gran capacidad humana para relacionarse, actuar y transformar la realidad, es decir, tratar de explicar cómo empieza a conocer, cómo conoce cuando llega
David Fischman Editorial : Fondo UPC el comercio Año de publicación : 2000 Número de páginas : 142 1. Realizar un resumen de los hechos más importantes de la obra tratada: La autoestima es uno de los pasos para ser un autentico líder, es la base del liderazgo, Existe gran número de gerentes con baja autoestima que intentan elevarla a costa de sentirse competente, creyendo que los demás son incompetentes, y si hacen esto terminan dándose cuenta de su incompetencia. En la vida todos tenemos
Unidad 5 Recursos para mantener equilibrio y armonía personal 5.1 Definición de recursos, armonía y equilibrio * Recursos Conjunto de personas, bienes materiales, financieros y técnicos con que cuenta y utiliza una dependencia, entidad, u organización para alcanzar sus objetivos y producir los bienes o servicios que son de su competencia. * Armonía Armonía es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza. Las definiciones
GRUPOS ¿Qué es un grupo? Desde el momento en que despertamos todas las mañanas participamos en interacciones con grupos y nos vemos influidos por ellas. Un grupo se compone de dos o más individuos que se conocen, que interactúan en forma periódica y que se perciben como grupo. A menudo la interacción se lleva a cabo en forma directa. Pero cada día los grupos muestran mayor dispersión geográfica, e incluso global, pues se valen de varios medios modernos de la comunicación para interactuar. Los
LIDERAZGO Y SUS CARACTERISTICAS. La propia definición de liderazgo enumera ya varias características: 1. Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda. También debe saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirige le expresa. 2. Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar
niveles diferentes del desarrollo del ego. Marcia identificó cuatro niveles que difieren de acuerdo con la presencia o ausencia de crisis y compromiso, relacionando estos niveles de identidad con características de la personalidad con ansiedad, autoestima, razonamiento moral y patrones de comportamiento; Marcia clasificó a las personas en una de cuatro categorías: EXCLUSIÓN: En este nivel existe un compromiso pero no hay crisis. En él, la persona no ha dedicado tiempo a
Identificación y pertenencía con personas y grupos” INTRODUCCIÓN Como ser social, el ser humano necesita relacionarse con otras personas ya que el contacto con otros individuos ayuda a que defina sus valores, afirme su identidad, fortalezca su autoestima y aprenda a convivir. De la misma manera como se necesita de alimentación, la actividad física, el descanso, el aprendizaje y la cultura, el ser humano requiere dar y recibir afecto por medio de las relaciones de amor, amistad y compañerismo
TRASTORNO BIPOLAR EN ADOLESCENTES Definición Los adolescentes con un Desorden Bipolar pueden sufrir cambios de humor continuos que fluctúan entre extremadamente altos (maníacos) y bajos (deprimidos). Los altos pueden alternar con los bajos, o la persona puede sentir los dos extremos al mismo tiempo. Síntomas Algunos de los síntomas se parecen a otros que ocurren en el adolescente con otros problemas, tales como el abuso de drogas, la delincuencia, el Desorden de Deficiencia de Atención debido