incorrecto 4.- Aristóteles 4.1 Ética a Nicómano 4.1.1 Las virtudes éticas 4.1.2 Las virtudes dianoéticas 5.- Nietzsche 5.1 Genealogía de la moral de Nietzsche 6.- Captación de los valores (Scheler) 6.1 Valores 6.2 Antivalores 7.- Conclusiones 8.- Bibliografía Ética normativa El siguiente trabajo pretende exponer los fundamentos, puntos y conceptos más sobresalientes sobre la ética normativa, que como su nombre lo
FICHA DE ANÁLISIS LITERARIO 1. LOCALIZACIÓN DEL TEXTO 1.1 Título de la Obra: Ollantay 1.2 Autor: • Nombre: Anónimo • Biografía: Es de autor anónimo 3. Contexto Histórico-social: • Fecha: No se conoce con precisión pero aparece en el s XVII • Época: Antigüedad Clásica Occidental • Movimiento literario al que pertenece: Clacisismo • Ubicación del fragmento o capítulo: Fragmento de Ollantay 2.- ANÁLISIS DE LA FORMA 2.1 Estructura:
CUENTA CONMIGO 1986 Producida por: Bruce A. Evans Raynold Gideon Andrew Scheinman Distribuida por: Columbia Pictures Dirigida por: Rob Reiner De la película. 1. ¿Cuál es el tema de la película? Se trata de grupo de amigos que viven en una localidad donde todos se conocen, deciden emprender un viaje para encontrar el cuerpo sin vida de otro niño que desapareció para tener fama y quedar como héroes ante la televisión. 2. ¿Cuáles son los personajes principales? Gordie Lachance
5. ¿Qué valores y antivalores identificas en el cuento? Explica. Los valores que encuentro en este cuento es la perseverancia, serenidad y la seguridad en sí misma. Ya que Fanny Araluce nunca dejo que la opinión de su esposo y sus criticas afectaran sus deseos de seguir su vocación de actriz. Y a pesar de haber pasado diez años de aguantar las criticas de su marido aun así se dedicó a demostrarle que estaba equivocado y que era la mejor actriz. Los antivalores que encuentro en el cuento
Castellano Proyecto de lectura Completa el siguiente cuadro Título de la obra: La niña que perdí en el circo Autora: Raquel Saguier 2.1.Características personales: Nació en asunción paraguaya casada y madre de tres hijos, cursó sus estudios en el Colegio Santa Teresa de Jesús, graduándose con diploma de honor obtuvo varios premios de la literatura. Falleció en el 2007. 2.2.Características literarias: Su primera incursión en la literatura se remonta al año 1965, formo parte del taller
se ha incrementado la corrupción, mediante dos causas principales: externa (en relación al entorno) y la interna (ser humano). Cuando los valores se ausentan de la vida pública aparecen de inmediato conductas contrarias a la ética, basadas en antivalores, las cuales cobran importancia en la vida política y en la gestión pública. La corrupción es algo inherente en el ser humano, que existirá siempre,
* Explique “no hay peor ciego que el que no puede ver” y “solo cuando se ve se comprende”. * ¿Como se comprende la verdad? * “permanecer en silencio es algo mas que no hablar” * Como explicas la siguiente información, “el silencio es para uno el conocimiento es para todos” * Que diferencia hay para ti entre la ambición del corazón y la ambición de la mente * Como separarías la necesidad de la codicia. * Miedo y duda son dos palabras de respeto ¿te han limitado alguna vez
la obra: Está en pasado porque todos los verbos usados por el narrador están en ese tiempo. Ejemplo: El príncipe vio detenidamente a su gente. Valores y antivalores: Valor: El amor que le tuvo la princesa al papá del joven rey que la llevó a superar las barreras de las diferencias de clases sociales que existían en ese tiempo. Antivalor: El desprecio y discriminación al que eran sometidos la gente de raza negra. Lenguaje empleado: Descriptivo porque en ciertos lugares de la obra se describe
El Principito Antoine de Saint - Exupéry Esta historia va dedicada a León Werth. Les pido perdón a los niños por dedicar este libro a una persona mayor, porque esta persona es mi mejor amigo, este amigo lo comprende todo aun los libros para niños, vive en Francia donde padece hambre y frio. Esas son mis razones por dedicarle el libro a esta persona además todas las personas fueron niños alguna vez pero no lo recuerdan. Corrijo mi dedicatoria a León Werth cuando era niño. Datos del libro:
PROYECTO DE AULA CONVIVENCIA Y VALORES POR: LIC. ANCIZAR SUAREZ ROJAS PRESENTADO A: INSTITUCION EDUCATIVA REGUEROS INSTITUCION EDUCATIVA REGUEROS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES AÑO 2011 1. PRESENTACION Formar hombres y mujeres de bien es el objetivo principal de la educación, para la cual es necesario que a la formación académica, se le complemente con una formación en valores, en este contexto, la formación en valores éticos y religiosos, hace parte esencial de la cultura