planejamento anual para berçario 2

6487 palavras 26 páginas
Planejamento Anual

Creche: João Mauricio
Sala: Berçário 2 –A Professora: Andréia Cristina
Ano: 2013
Justificativa:
Proporcionar as crianças um ambiente lúdico que venha promover os seus desenvolvimentos psíquicos, físicos e emocionais , respeitando sua maturidade,para que gradualmente a criança possa dirigir suas próprias ações estabelecendo uma relação de interação e confiança com o outro mais próximo,aprendendo desta forma a lidar com a realidade.
É através das brincadeiras que as crianças aprendem,usam a imaginação,experimentam o mundo,desenvolvem sua coordenação motora,suas habilidades visuais e auditivas,incentivar o uso do raciocínio através de brincadeiras recreativas valoriza a auto- estima da criança.

Objetivos
…exibir mais conteúdo…

-Incentivar o desenvolvimento da fala para que a criança manifeste seus desejos,não permitindo que ela só manifeste por gestos.
-Observação e manuseio de revistas, livros,jornais etc.
Objetivos Específicos:
-Incentivar e permitir a fala da criança em todas as atividades,falando corretamente com a criança.
-Ampliar o vocabulário da criança conversando com ela diariamente.
-Ouvir histórias de livros de relevo,lendas,livros clássicos e cartazes.
Atividades:
-Em roda ver ou contar histórias para as crianças mostrando as figuras do livro.
-Contar histórias usando fantoches.
-Assistir filmes ou desenhos de histórias ou clipes.
-Cantar cantigas.
Avaliação:
Observação e registro.

Matemática
Conteúdos:
-Manipulação e exploração de objetos e brinquedos em situações organizadas.
-Observação e estimulação da contagem.
Objetivos Específicos:
-Perceber quantidades e cores.
-Participar de brincadeiras que envolvam a contagem.
Atividades:
-Apresentar para as crianças músicas e brincadeiras que envolvam a contagem como : (a galinha do vizinho,1,2,3 indiozinhos, 1 minhoquinha etc ).
Avaliação:
Observação e registro.

Natureza e Sociedade
Conteúdos:
-Reconhecimento da família,escola e comunidade.
-Observação e reconhecimento de animais.
-Observação e reconhecimento de frutas,verduras e legumes.
-Participação em atividades que envolvam,brincadeiras,jogos,canções e festas que representam as

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