Trabalho pnae

870 palavras 4 páginas
Exibir mais
Luciane Maria Ferreira Schmidt Atividade final

Programa Nacional da Alimentação Escolar ( Pnae)

O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no campo social educacional.
O município de Guarapuava – PR está inserido nos seguintes programas: PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar; Pli – Programa do Livro; PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola; PNBE – Programa Nacional Biblioteca da Escola e PTE – Programa do Transporte Escolar. Tendo em vista que todos os programas são de suma importância no âmbito escolar. Portanto destacaremos a seguir o Programa do Pnae . …exibir mais conteúdo…

Segundo a Nutricionista do município, as entidades executoras vêm administrando o programa e utilizando corretamente os recursos financeiros de forma a garantir o fornecimento da alimentação escolar de qualidade para todos os alunos matriculados na rede Municipal.
Em pesquisa no site do governo federal não foi constatado irregularidades a respeito do orçamento. O município, através do sistema de alimentação escolar adotado tem suprido às

Relacionados

  • TRABALHO FINAL PNAE
    1415 palavras | 6 páginas

    CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PNAE- PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR RELATO DE EXPERIÊNCIA TUTORA: SANDRA AGUERA ALCOVA SILVA CURSISTA: ELIZABETH CASTILHO DE MORAES VALÉRIO SERTANEJA, PARANÁ OUTUBRO DE 2012 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar- PNAE foi criado pelo Ministério da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação empregar na alimentação dos alunos, é um programa da merenda….

    exibir mais
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA - TRABALHO FINAL PNAE
    953 palavras | 4 páginas

    FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE A EXECUÇÃO DO PNAE (PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR) NO MUNICIPIO DE PIANCÓ/PB Tutora: Leonilda Silva de Mesquita Valdevino Antônio de Pádua Ambrósio dos Santos Jose Gean Pereira Ivaneide Nunes da Silva Benedito PIANCÓ/PB 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE A EXECUÇÃO DO PNAE (PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR) NO MUNICIPIO DE PIANCÓ/PB Trabalho final de conclusão do Curso PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola….

    exibir mais
  • Caderno De Atividades Tutor PNAE 2015 2
    5421 palavras | 22 páginas

    Curso Pnae Caderno de atividades - Tutor Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3 Unidade I Alimentação escolar: um dos fundamentos para uma educação de qualidade Curso Pnae Caderno de atividades Atividade 1 Em relação às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), relacione as colunas abaixo: 1. ( ) emprego da alimentação saudável e adequada 2. ( ) universalidade do atendimento 3. ( ) inclusão da educação alimentar….

    exibir mais
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA – A IMPORTÂNCIA DO PNAE
    1056 palavras | 5 páginas

    Felix de Castro Santos Raimunda Soares dos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE COCALINHO Marlene Martins de Freitas Cocalinho 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Gislaine Ferreira de Freitas Nishiyama Patrícia Felix de Castro Santos Raimunda Soares dos Santos A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICÍPIO DE COCALINHO Trabalho final de conclusão do Curso PNAE no âmbito do Programa Formação pela Escola. Marlene Martins de Freitas….

    exibir mais
  • Controle social do programa nacional de alimentação escolar - pnae
    2557 palavras | 11 páginas

    CONTROLE SOCIAL DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - PNAE O Controle Social, em primeira instância, é um instrumento de participação da comunidade na administração pública. Por meio do controle social, a sociedade é envolvida no exercício da reflexão e discussão para politização de problemáticas que afetam a vida coletiva. Este modelo de gestão cria um profissional de articulação e negociação, que fomenta a cooperação e que atua no planejamento e na coordenação com foco no interesse coletivo….

    exibir mais
  • Segurança alimentar no ambiente escolar
    2760 palavras | 12 páginas

    O presente trabalho consiste em um estudo sobre a importância….

    exibir mais
  • Trabalho final competencias básicas - formação pela escola
    844 palavras | 4 páginas

    Curso Formação pela Escola Módulos – Competências Básicas TRABALHO FINAL Cursista: Maurício José Gomes Mendes Identificar um problema educacional em sua comunidade e fazer uma análise crítica contextualizando - o e propondo possíveis caminhos para solucioná-lo. 1. INTRODUÇÃO No momento atual, quando se entende que estamos na era dos direitos , pensa-se diferentemente acerca das necessidades especiais, por esse motivo escolhe-se o tema INCLUSÃO como um possível….

    exibir mais
  • Atividade final pnae
    988 palavras | 5 páginas

    ATIVIDADE FINAL- RELATO DE EXPERIÊNCIA PNAE- PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR FORMADORA- ROSELI SANCHES CURSISTA- GLAYSE N. C. MATSUMURA DOS SANTOS INTRODUÇÃO O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de Desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos público para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no campo social educacional, como: PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar; PLI – Programa do Livro; PDDE – Programa Dinheiro Direto….

    exibir mais
  • 2 M DULO FNDE ALIMENTA O ESCOLAR
    4770 palavras | 20 páginas

    2º MÓDULO FNDE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Em relação às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), relacione as colunas abaixo: 1. () emprego da alimentação saudável e adequada 2. () universalidade do atendimento 3. () inclusão da educação alimentar e nutricional 4. () desenvolvimento sustentável 5. () direito à alimentação escolar 6. () controle social IObjetiva garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos, com acesso de forma igualitária. II. Atendimento a todos os….

    exibir mais
  • Avaliação institucional
    6508 palavras | 26 páginas

    privadas de ensino. Através das pesquisas de campos, que apresentaremos a seguir, queremos demonstrar as diferenças básicas que ocorrem nas avaliações feitas pelas instituições públicas e privadas. Com a finalidade de ressaltar através deste trabalho o papel fundamental da Avaliação Institucional, suas práticas e o envolvimento de toda a comunidade escolar na construção da mesma foram feitos questionamentos, através do grupo, para escolas da rede municipal, estadual e particular apresentadas….

    exibir mais

Trabalhos Populares