SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
HABILIDADES: LÍNGUA INGLESA
 Usar a expressão (this is) para apresentar os membros da família.
 Escrever frases usando os membros da família
 Identificar os pronomes pessoais em inglês.
 Falar sobre outras pessoas usando os pronomes pessoais no singular.
 Conjugar o verbo to be no singular.
 Escrever frases usando o verbo to be no singular
 Escrever e ler os números de 16 a 100 corretamente
 Identificar as profissões pelos objetos que as pessoas utilizam.
 Completar frases utilizando as profissões em inglês.
 Criar diálogos com os pronomes pessoais no plural.
 Conjugar o verbo to be no plural nas formas afirmativa e negativa
 Fazer frases com o verbo to be.
 Identificar adjetivos em frases.
 …exibir mais conteúdo…

Referência:
SANTOS, Denise
Links: English for teens / Denise Santos, Amadeu Marques.__1 Ed.__São Paulo: Àtica, 2009.
Fisk – teenstation 2
Fisk – teenstation 3
Fisk – teenstation 4
Fisk – breaking free
Fisk spredinwings

SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2º BIMESTRE:
HABILIDADES: LÍNGUA INGLESA
 Revisar o verbo To be / can, através de perguntas na afirmativa e negativas.
 Utilizar a expressão Do you like/have?) e (Yes, I do/No, I don’t) para fazer e responder perguntas na afirmative e negativa.
 Identificar os diferentes tipos de vídeo-games.
 Assistir filmes, para identificar alguns tipos de filmes.
 Assistir filmes com legenda em inglês, para uma melhor compreensão do vocabulário.
 Completar frases usando as question words: (what/when/where/what time).
 Ler e escrever os dias da semana corretamente.
 Listar os meses do ano corretamente.
 Pronunciar com fluência os meses do ano.
 Criar pequenos diálogos com o emprego dos meses do ano.
 Ler e escrever as estações do ano.
 Completar diálogos com as estações do ano.
 Responder perguntas sobre o tempo.
 Consultar o dicionário para tirar dúvidas.
 Formular perguntas, respostas na afirmativas e na negativa usando os verbos (To Be e Can)
 Criar diálogos para falar sobre os programas de TV.
 Ler com fluência as palavras.
Empregar as preposições de forma