PROJETO DE PESQUISA COMO UM INSTRUMENTO DIDÁTICO: técnicas compreensivas para a sua elaboração

COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Projeto de pesquisa: entenda e faça. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. ISBN 978-85-326-2448-2.

Marco Antonio F. Da Costa, engenheiro quimíco, ex-bolsista de pós-graduação da Fundação Alfried Krupp (Alemanha/CNPq, no Departamento Federal de Saúde da Alemanha/Institut Paul Erlich e Universidade de Giessen). Fez estágios de aperfeiçoamento no Institut Mérieux (Lyon-França) e no Food and Drugs Administration (FDA-USA). É mestre em Educação, mestre em Psicopedagogia, doutor em Ciências, professor e pesquisador da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz, …exibir mais conteúdo…

No passo seguinte corresponde aos objetivos, na qual se subdivide em gerais, posto que é o fim perseguido pelo término do projeto, e o específico, cujo é a etapa em que se dá base para o objetivo geral, podendo se classificar em degraus, que deverá ser galgado para que se possa atingir o topo, o fim geral ora já dito. Outro item é a justificativa, que engloba o porquê da pesquisa, como também os aspectos da escolha da temática e sua possível resolução, sendo considerada a defesa do trabalho. Em posterior temos a revisão de literatura, como também nomeado de referencial teórico, revisão bibliográfica, estado da arte, fundamentação bibliográfica, dentre outras nomenclaturas para designar somente o aprofundamento do pesquisador com o tema proposto, na qual se dá com leituras de diversos trabalhos que tratam do assunto, demonstrando o envolvimento, a sustentação teórica do objeto de pesquisa, e o ponto norteador que se deve trilhar. Por conseguinte temos os procedimentos metodológicos na qual é a descrição da pesquisa, que poderá se enveredar por uma pesquisa teórica, descritiva, explicativa, participante, experimental. Adentrando a este fascinante mundo, há de se esmiuçar a abordagem, que se tencionará ao campo qualitativo ou ao campo