RESENHA - DA RELAÇÃO COM O SABER: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA

870 palavras 4 páginas
FLÁVIA CRISTINA CARVALHO SILVA

DA RELAÇÃO COM O SABER: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA

BOM DESPACHO
2013
FLÁVIA CRISTINA CARVALHO SILVA

DA RELAÇÃO COM O SABER: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA

Atividade apresentada à disciplina Processos Avaliativos Escolares e Não escolares, ministrada pela Professora Elizabeth, no 6º período do Curso de Pedagogia – Faculdade de Educação de Bom Despacho/Instituto Presidente Antônio Carlos.

BOM DESPACHO
2013
CHARLOT, Bernard. Da relação com o saber: elementos para uma teoria. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.

Professor Visitante Nacional Senior (PVNS) da CAPES na Universidade
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Neste caso, o “fracasso escolar” é analisado numa perspectiva de reprodução de diferenças, da origem e situação financeira da família.
Acerca desta teoria, o autor não deixa de fazer as suas críticas. Primeiramente, a “posição social” dos pais. Em segundo lugar, ignora-se a singularidade e a história dos indivíduos. E, em terceiro lugar, a diferença não pode ser pensada como “deficiência

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