PAROLIM, Isabel Cristina Hierro. Pais e educadores: quem tem tempo de educar? Porto Alegre: Mediação, 2007.

RESUMO:

Com o decorrer do tempo, a rotina da família sofreu alterações, bem como sua estrutura e organização. Geralmente pais e mães, principalmente nas grandes cidades, dedicam grande parte do dia a atividade profissional e quando retornam ao lar realizam, ainda, outras atividades, entre elas as relativas ao aspecto educacional dos filhos e os afazeres domésticos. Consideram, diante das diversas atividades e compromissos, o tempo insuficiente para a árdua tarefa de educar.
Antigamente a relação entre escola e aluno era baseada na transmissão dos conhecimentos historicamente acumulados, porém hoje tem-se atribuído a escola a …exibir mais conteúdo…

O discurso, os desencontros e as reclamações sobre os filhos/alunos, no que tange a transgressão de regras, geralmente são os mesmos e as atitudes e posturas tomadas frente ao problema também os são. Ao invés de insistir em meios improdutivos e ineficazes faz-se necessária a reflexão acerca dos padrões estabelecidos, visando a alteração das posturas para que na prática sejam alcançados os objetivos