O USO DE ORGANIZADORES TEXTUAIS NA COMPOSIÇÃO DO TEXTO ESCRITO

Um texto não é uma unidade construída por uma soma de sentenças, mas pelo encadeamento semântico delas, criando, assim, um tecido que possa fazer sentido numa determinada situação de interlocução. Quando escrevemos um texto, procuramos sinalizar para o leitor as relações que estabelecemos entre as idéias. Para isso, usamos vários recursos linguísticos que organizam o que está sendo dito. São os chamados organizadores textuais. Boa parte desses recursos são apresentados, na gramática normativa, como conectivos. É importante destacar, no entanto, que a gramática normativa limita-se a discutir o emprego desses conectivos no interior das frases. No entanto há expressões …exibir mais conteúdo…

PORQUE, POIS (relação de causalidade) – ...”as campanhas são necessárias PORQUE muitas pessoas desperdiçam água”... “Pensamos que isso seria um verdadeiro absurdo, POIS o preço da água brasileira é um dos mais altos do mundo!”
ENTÃO (relação de conclusão) – “Todos sabemos que seria impossível viver sem água. ENTÃO, a solução melhor é fazer campanhas educativas”...

O articulador ENTÃO, ao mesmo tempo em que cumpre a função de articular dois períodos, apresenta a conclusão do texto, ou seja, anuncia o fechamento do raciocínio do autor através da retomada de sua tese inicial, reafirmando-a: ...se não fizermos boas campanhas educativas para a população (primeiro parágrafo); ENTÃO, a solução melhor é fazer campanhas educativas que ajudem a conscientizar a população... (último parágrafo).
Observe o emprego da expressão “por outro lado” no quarto parágrafo do texto. Essa expressão atua na organização dos argumentos, ligando partes maiores do texto. Esse organizador textual nos faz perceber a relação entre a antecipação do argumento dos economistas (a solução é aumentar o preço da água.), no terceiro parágrafo, e a contestação desse possível argumento pelo autor do texto no quarto parágrafo: “Por outro lado, mesmo pagando caro, os brasileiros