Modelo de relatório para educação infantil
(nome da criança) é uma criança carismática e bastante sociável, manteve um ótimo relacionamento com os colegas e professoras. Mostrou-se falante e curioso, sempre interessado em participar das atividades. Soube respeitar as regras da sala.
O aluno reconhece seu corpo, apresenta boa coordenação motora, controle dos movimentos amplos e compreensão de espaço. É organizado com os materiais individuais e coletivos, organizando-os com capricho. Na aula conseguiu relaxar o corpo tranquilamente, reconheceu o próprio nome e o dos colegas durante a chamada. Continuou apresentando bom desenvolvimento perceptivo.
Em matemática realizou contagem indutiva, identificou os numerais de 0 a 9 relacionando-os com quantidades. Assimilou os …exibir mais conteúdo…
No decorrer do bimestre, conseguiu interagir melhor com os colegas e professoras de forma mais afetuosa, porém, algumas vezes envolveu-se em pequenos conflitos com a intervenção das professoras, mostrando a maneira correta de resolver os conflitos, a mesma, em alguns momentos demonstrou ter compreendido e pediu desculpas.
A aluna mostrou-se mais independente, pegando o lanche sem auxilio da professora, guardando seus objetos pessoais, escolhendo