Grafismo Infantil

5416 palavras 22 páginas
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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Curso de Psicologia

GRAFISMO E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Bruna Lima Bonfim
Lyara Marcella Silva Souza
Regianny Karen Silva Camargo
Thaynara Rodrigues de Almeida

Professora: Luciene Falcão

Goiânia
Fevereiro/2014
Bruna Lima Bonfim
Lyara Marcella Silva Souza
Regianny Karen Silva Camargo
Thaynara Rodrigues de Almeida

GRAFISMO E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Segundo Piaget e Luquet

Trabalho apresentado à Luciene Falcão, professora da Universidade Paulista – Unip como requisito parcial para o fechamento da nota de NP1 da disciplina Psicologia Construtivista do 3º período noturno do curso de Psicologia.

Goiânia
Fevereiro/2014
SUMÁRIO

1 – INTRODUÇÃO .................................................................................................... 5
2 – TEORIA ............................................................................................................... 6
2.1 – Sir Jean William Fritz Piaget .......................................................................... 6
2.1.1 – Sensório motor ............................................................................................ 6
2.1.2 – Pré-operacional ............................................................................................ 8
2.1.2.1 – Pensamento simbólico pré-conceitual ......................................................... 9
2.1.2.2 – Pensamento intuitivo

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