Dislexia e educação física escolar
Elaborado por:
FABIANO DA SILVA PARANGABA
RUBENS AUGUSTO PONTES PENIDO
VINICIUS MENDES DA SILVA
Alunos do Curso de Educação Física da UCB
Foi analisado e aprovado com
Grau: ..............
Rio de Janeiro,05 de Novembro de 2008.
........................................................................
Professor da disciplina TCC
............................................................................
Professor Orientador de Conteúdo
Rio de Janeiro, Novembro, 2008.
Resumo
O interesse pelo estudo da dislexia veio pela vontade do grupo em pesquisar mais sobre a dislexia e como ela permeia o conhecimento e a vida profissional do professor de educação física.
Como …exibir mais conteúdo…
Entendemos como é importante o estudo sobre a dislexia e conhecer as dificuldades trazidas por ela é um assunto cada vez mais importante de ser trabalhado nas escolas, entretanto, nem sempre é identificada e assumida como tal. A dislexia é uma deficiência de aprendizagem na soletração, leitura e escrita, por esta razão é comum ser identificada no inicio da alfabetização, como a primeira dentre outras. A dislexia é a principal causa do déficit psicomotor como: a lateralidade, (lado esquerdo e direito), esquema corporal, (característica do comportamento), podendo ser observada e até mesmo em alguns caso detectada pelo professor, quando este durante as aulas tem maior atenção ao comportamento do aluno. O professor que não tem em sua formação esse conhecimento não tem uma visão avaliativa, não consegue perceber durante as aulas, quando normalmente são executadas as atividades os déficits que os alunos apresenta. Segundo pesquisas realizadas em diversos países, cerca de 17% da população mundial sofre de dislexia. Estudos revelam que de cada 10 crianças em sala de aula, duas são disléxicas. A dislexia é uma condição genética, que apresenta alteração no padrão neurológico do indivíduo. Sendo assim, a criança herda a dislexia, de algum parente, pai, avô, tio, que também é disléxico. Diferentes áreas do nosso