Introdução.
Nesta obra o autor busca auxiliar os alunos com um método de realização de tese que viabilize o trabalho de alunos de diferentes realidades sócio-econômicas.
A massificação da universidade transforma o aluno em pesquisador, impondo a ele a tese como desafio final em sua busca pela realização acadêmica. Desta maneira, os alunos acabam buscando fórmulas prontas, cópias de outros trabalhos entre outros artifícios que facilitem essa árdua etapa da graduação.
Em sua obra, Humberto Eco apresenta o processo de feitura da tese como uma alquimia: estabelecendo ordem nos processos, otimizando meios de pesquisa e apresentando a tese sempre como uma constante descoberta. 1. O que é uma tese e para que serve.
Nesta unidade, o autor …exibir mais conteúdo…

2.4 Quanto tempo é requerido para se fazer uma tese?
“Não mais de três anos e não me menos de seis meses”. O autor acredita que se o trabalho está incompleto no prazo de 3 anos é provável que a escolha do tema tenha sido equivocada ou que o escritor esteja obstinado em abordar tudo o possível sobre o tema.
Além disso, menos que 6 meses e tempo insuficiente para que o acadêmico tenha definido sua linha de pesquisa, coletado documentos e redigido o trabalho. O ideal é que o aluno defina o tema da tese durante a sua graduação (o autor usa o 2º ano como exemplo). O acadêmico já tem uma noção geral dos temas que poderia abordar e dessa maneira pode direcionar suas leituras e pesquisas.
Também é importante que o escritor disponha de tempo suficiente para discutir todas as etapas de sua tese com o orientador, evitando que este a receba na última hora, o que prejudica uma avaliação segura. Essa relação orientador/aluno é importante por oferecer ao acadêmico a noção do “público” que receberá seu trabalho.
2.5 É necessário saber línguas estrangeiras?
Em geral, é bom que o acadêmico tenha a possibilidade de aprender determinado idioma que seja necessário, para que possa pelo menos seja competente na leitura.
É importante que o aluno escolha uma tese que não exija o conhecimento de uma língua que ele não saiba e que não esteja disposto aprender.
O autor cita alguns fatores importantes quanto ao uso de idiomas na tese:
- Não fazer uma