Atendimento em creches

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Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica

Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças
2009

Foto: Carochinha/Coseas/USP

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Concepções e Orientações Curriculares para Educação Básica Coordenação Geral de Educação Infantil

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CRITÉRIOS PARA UM ATENDIMENTO EM CRECHES QUE RESPEITE OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DAS CRIANÇAS

2ª EDIÇÃO

Brasília 2009

Direção de Arte Tech Gráfica Criação e Projeto Gráfico Daniel Ribeiro Diagramação Daniel Ribeiro Tiragem 268.470 exemplares

Autoria: Maria Malta Campos e Fúlvia Rosemberg Equipe de Pesquisa sobre Creche Departamento de Pesquisas Educacionais Fundação Carlos …exibir mais conteúdo…

Sua primeira versão foi preparada no contexto de um projeto de assessoria e formação de profissionais de creche de Belo Horizonte, financiado por Vitae*. Posteriormente foi discutido no 1° Simpósio Nacional de Educação Infantil, em Brasília. A partir do final de 1994, contou com o apoio do Ministério de Educação e do Desporto, que organizou um encontro de especialistas, em São Paulo, para discutir a segunda versão do documento. Outros grupos e pessoas também colaboraram com críticas e sugestões durante todo o período de elaboração do texto. Esperamos que estas propostas de compromisso sejam amplamente discutidas, assumidas e traduzidas em práticas que respeitem nossas crianças.

* Vitae não compartilha necessariamente dos conceitos e opiniões expressos neste trabalho, que são da exclusiva responsabilidade das autoras.

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Foto: Carochinha/Coseas/USP

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ESTA CRECHE RESPEITA A CRIANÇA
Critérios para a unidade creche
Maria Malta Campos

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Foto: Carochinha/Coseas/USP

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ESTA CRECHE RESPEITA A CRIANÇA
Critérios para a unidade creche

• Nossas crianças têm direito à brincadeira • Nossas crianças têm direito à atenção individual • Nossas

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