INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER

ASTREIA LIA TAVARES DE ALENCAR DE OLIVEIRA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

RIO DE JANEIRO, 2012
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER

ASTREIA LIA TAVARES DE ALENCAR DE OLIVEIRA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Relatório de Estágio apresentado para Conclusão do Estágio Supervisionado
Módulo I do Instituto de Educação
Colônia do Saber Tutor: Rosa Maria. .

RIO DE JANEIRO, 2012.
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.............................................................................XX
DESENVOLVIMENTO.................................................................XX …exibir mais conteúdo…

Sendo assim, é de vital importância o cumprimento das exigências do estágio que visa à formação dos educadores para que estes possam formar novos saberes. Portanto ensinar exige segurança, competência profissional e generosidade.

Ser professor é estar conectado as necessidades dos seus alunos, sabendo ler no seu comportamento suas dificuldades de aprendizagem, para que a escola possa transformá-lo em um individuo apto a exercer suas funções na sociedade.

2 - DESENVOLVIMENTO
2.1 - A HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO O estágio ocorreu durante o período de 30 de abril de 2012 á 01 de junho de 2012, totalizando dois meses de treinamento.
A primeira Aldeia Infantil SOS surgiu em 1949, idealizada por Hermann Gmeiner na cidade austríaca de Imst, tornando-se modelo de atendimento a criança que não pode ser mantida no seio da sua família de origem. Hoje a organização SOS- Kinderdolf internacional é uma associação civil de direito privado sobre a forma federativa, de interesse público. Esta organização está presente em 132 países, sendo composta por 1.897 programas que atende 1.146.000 crianças, adolescentes e jovens em toda sua totalidade.
No Brasil há 42 anos, a creche é composta por 29 programas, das quais mais de 10.000 crianças e jovens são atendidos, estas são acompanhadas em 14 centros sociais, 40 centros comunitários, seu quadro de funcionários é composto por cerca de 545 profissionais e