O Brasil é um país com grandes contrastes sociais e desigualdades econômicas assustadoras. Isso se deve:

I- à má distribuição de renda e à concentração da riqueza nas mãos de pequenos grupos, especialmente de banqueiros, comerciantes e industriais, resultado de uma estrutura econômica capitalista perversa.

II- à vigência da democracia representativa, possibilitando aos cidadãos eleger pelo voto direto os ocupantes do legislativo e executivo.

III- ao reduzido grau de mobilização política da população, associado à existência de partidos políticos não representativos dos interesses da grande maioria do povo brasileiro.

IV- ao conflito de terras em vários pontos do país, acarretando o deslocamento de grandes massas de trabalhadores …exibir mais conteúdo…

(Vasconcellos, 1998). Em uma concepção libertadora, sujeitos, projeto e organização devem se articular a partir do fundamental, que são as pessoas, construtoras e destinatárias da libertação. Podemos dizer que o indivíduo está na condição de sujeito de transformação quanto a uma prática, quando em relação a ela há um QUERER e um PODER. Neste sentido o Projeto Político Pedagógico de uma escola democrática deve envolver:

I- Participação

II- Diálogo

III- Compromisso

IV- Alienação

Escolha uma:
a. I e II estão corretas.
b. III e IV estão corretas.
c. I, II e III estão corretas.
d. Somente a I está correta.
Questão 4
Ainda não respondida
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Texto da questão
A profissão de professor no Brasil é predominantemente feminina. Os dados do censo de 1980 mostram que 86,6% do professorado é feminino.
Na verdade a profissão de professora foi sempre bem aceita como profissão feminina e, em muitas sociedades, como um dos únicos caminhos profissionais para as mulheres. Além disso, os baixos salários tendem a afastar os homens dessa função. ( GANDIM, 2005, p.120)
De acordo com o Art. 67 da LDB 9394/96: Os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério