A emergência da psicopedagogia como ciência

817 palavras 4 páginas
RESENHA: A Emergência da Psicopedagogia como Ciência
Nádia Aparecida Bossa , Rev. Psicopedagogia 2008; 25(76): 43-8
SINTESE
O artigo trata do fazer psicopedagógico, seu sujeito e objeto e principalmente da necessidade de cursos stricto senso na área, para que os trabalhos acadêmicos de pesquisa realizados não percam a especificidade.
INTRODUÇÃO

Na introdução a autora destaca a importância de um campo teórico especifico para a psicopedagogia brasileira, e a desejo de contribuir para a constituição teórica do campo epistemológico, desejo esse compartilhado há quase vinte anos por diversos profissionais envolvidos no processo de aprendizagem.
O objeto de estudo da psicopedagogia demanda conhecimentos em diversas disciplinas
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Análise Critica
Nádia Bossa consegue passar de maneira convincente que a Psicopedagogia precisa de cursos stricto sensu que as pesquisas realizadas recebam os devidos créditos e também mais apoio nas pesquisa
Opinião sobre o Texto O texto é prolixo o que atrapalha ao tentar expor suas idéias e objetivos, devido a isso não é uma leitura agradável.

.trata dos pressupostos

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