SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história josé carlos costa dos santos

A REVOLUÇÃO INGLESA

Ibaiti
2013

josé carlos costa dos santos

A REVOLUÇÃO INGLESA

Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: História Moderna II, Povo, Cultura e Religião, Políticas Educacionais, Educação e Inclusão, Língua Brasileira de Sinais, Seminário IV.

Prof.: Fábio Luiz da Silva, Patrícia Martins Castelo Branco. Guilherme Cantieri Bordonal, Samira Fayez Kfouri Adriana Cristine Dias Locatelli, Edilaine Vagula, Juliana Junia Facundo de Almeida, Silvana Araujo Silva

Ibaiti
2013

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho …exibir mais conteúdo…

Para o autor as mudanças ocorridas na Inglaterra entre os séculos XVI e XVII não foram revolucionárias, e que samente a Revolução Industrial deve ser denominada como revolução, pois esta foi processada na estrutura da familia e da sociedade.
Por fim nota-se que a intenção do autor é mostrar as várias interpretações sobre a Revolução Francesa, onde este faz isto através das variadas citações de outros autores que este destaca no desenvolvimento do texto.
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2.1 A REVOLUÇÃO INGLESA TRATADO NO LIVRO DIDÁTICO

A Revolução Inglesa do século XVII é abordado pelo livro didático em forma de relato, onde é exposto nos textos todo o contexto social, econômico e político que sucedia na Inglaterra no período em questão. Assim sendo este tema é abordado inciando por um texto que trata da formação do absolutismo inglês, neste texto os autores ressaltam todo o processo que levou a formação do absolutismo inglês.
Segundo Apolinário ( 2007, p. 64):

O fortalecimento do poder manarquico ocorreu após a Guerra das Duas Rosas (1455 – 1485), um intenso conflito entre familias nobres rivais pela posse da coroa. A guerra devastou o reino, enfraqueceu a nobreza e despertou nos habitantes o anseio por um governo forte, que acabasse com as agitações e a insegurança. Quando o combate terminou, subiu ao trono Henrique VII, fundador da dinastia Tudor e do absolutismo inglês.

Percebe-se no texto que o livro didático