A IMPORTÂNCIA DA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
4454 palavras
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6INTRODUÇÃO
A arte configura-se como um conceito difícil de definir, pois existem várias formas de enxergá-la e de explicá-la.
A arte é sempre uma criação de formas, as quais podem ser classificadas como estáticas ou dinâmicas. Entre as formas estáticas há, por exemplo, o desenho, a escultura e a pintura e como exemplo de formas dinâmicas, pode-se citar a dança, o teatro, o cinema, a música etc.
A arte está presente na vida do homem, diariamente, nas suas mais variadas formas, seja na dança, na música, na pintura, na literatura, na arquitetura, no teatro, no hip hop dos garotos, ou no grafite dos muros, entre outras representações. Assim, de alguma forma, a arte se faz presente no cotidiano, mesmo que não se perceba.
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Somente um processo educacional embasado na interação social poderá contribuir para a construção da identidade do indivíduo, pois fundamenta-se no desenvolvimento afetivo, emocional e cognitivo. Considerando-se que, a arte, nas suas diferentes linguagens, deve ser explorada, através da “Música” e “Artes Visuais”. Por ter o poder de integrar aspectos sensíveis, afetivos, estéticos, cognitivos e de comunicação social.
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Ao se trabalhar variados repertórios musicais, possibilita-se às crianças a apropriação de novos conceitos. Assim, ao se identificarem ou não com determinada música, estarão desenvolvendo o autoconhecimento que lhes propicia a expressão de sentimentos, anseios, medos e interesses próprios.
A música na educação infantil ressalta que a música é inerente à natureza do homem.
Sendo assim, já na mais tenra idade, em seu cotidiano, a criança internaliza noções de linguagem musical, as quais passam a fazer parte da sua bagagem de conhecimentos. A música não é um fator externo em relação ao homem, provém do seu interior, é inerente à sua natureza. Ela está presente em todo universo, inspirando a expressão musical humana. Tratase de uma segunda linguagem materna. Por esse motivo, toda criança tem direito a uma educação musical que lhe possibilite desenvolver o potencial de comunicação e expressão embutido nessa linguagem.
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