1 IMPACTOS DA LEI Nº 10.639/2003 NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Alessandra Sousa Teixeira* Sandra dos Santos Carvalho Uisllei Uillem Costa Rodrigues Orientadora: Msc. Sonia Sacramento** RESUMO O trabalho buscou analisar a Lei º 10.396/2003, para verificar sua importância e seus impactos para a sociedade. Trata sobre a implantação da disciplina História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no currículo escolar. Surge como uma forma de compensação pelas injustiças às quais o povo negro foi
Preconceito nas escolas brasileiras Segundo um estudo realizado pelo INEP juntamente com o MEC existe descriminação de alunos, pais dos alunos, professores, a nível de diretoria e até entre os funcionários. Os que mais sofrem com essas manifestações são deficientes, geralmente os mentais, depois vem os negros, índios, ciganos, homossexuais e mestiço. Devido a maneira que o professor trata o aluno, muitas vezes sendo mais hostil, observou-se que existe relação entre desempenho escolar e preconceito
MATÉRIA Adolescentes X Redes Socais A influência das redes sociais na vida dos jovens. Os brasileiros estão passando cada vez mais tempo nas redes sociais. O facebook conta com mais de 1 bilhão de usuários em todo o mundo, destes 67 milhões são de brasileiros, e o crescimento nos últimos dois anos foi bastante surpreendente: 458%, segundo o Alexandre Hohagen, vice-presidente do Facebook para a América Latina. O brasileiro passou em média um terço do seu tempo navegando em seus perfil nas redes
RESENHA DO LIVRO: HISTÓRIA DOS ESTADOS UNIDOS: DAS ORIGENS AO SÉCULO XXI São Paulo/SP Maio, 2011 KARNAL, Leandro; FERNANDES, Luiz Estevam; MORAIS, Marcus Vinicius de; PURDY, Sean - História dos Estados Unidos: das Origens ao Século XXI, - São Paulo: Contexto, 2007. O livro organizado por Leandro Karnal - Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (USP), Sean Purdy - Doutor em História pela Queen’s University (Canadá), Luis Estevam Fernandes - Mestre e doutorando
moralidade, assim criando opiniões precipitadas e até mesmo fúteis, preconceituosas que podem agredir, ofender denegrir a imagem do outro, isso é um dos fatos da sociedade atual sobre as pessoas que moram em favelas, tem empregos não muitos graduados, racismo entre outras no conceito universal. Somos seres humanos e muitas vezes essas opiniões vem da emoção, sensibilidade estamos expostos como um juízo de gosto que a consciência enganar a razão
que se tornaria presidente, objetivo alcançado, era presidente e chanceler. Os alemães fizeram um novo juramento, juramento de fidelidade a Hitler. Hitler começou a colocar em prática seus princípios de racismo, o qual somente os arianos puros poderiam viver e propagar a raça alemã. Fez o racismo a base do nacional socialismo, famosos por serem judeus foram forçados a fugirem do país. Lojas e casas foram invadidas, destruídas, tomadas, as riquezas foram confiscadas e usadas para reforçar o armamento
RESUMO O artigo discorre sobre a confusão entre fundamentalismo e fanatismo que os torna sinônimos impróprios pondo sob suspeita a orientação teológica fundamentalista como fomentadora de violência e intolerância. Trata-se do perigo conceitual dessa confusão na criação de um preconceito para com as igrejas fundamentalistas numa ameaça de generalização do conceito a outras igrejas cuja orientação teológica é de cunho ortodoxo ou mesmo liberal. Palavras-chave: fundamentalismo, fanatismo, religião
Linha do Tempo dos Direitos Humanos Mundo Século 21 2007Tribunal de Bruxelas condenou os muros da segregação que o invasor está construindo em torno do bairro de Adamia e de outras áreas de Bagdá 2007 Tribunal Permanente dos Povos TPP - Multinacionais, Recursos Naturais e Guerra Suja 2007 VII Fórum Social Mundial Náirobi, Quênia 2006 Tribunal dos Povos Julgamento dos Crimes de Guerra dos Estados Unidos 2006 Relatório da ONU acusa EUA de tortura em Guantanamo, Cuba 2006 VI Fórum Social Mundial
ANNIELLY CRYZ FERREIRA AS CAUSAS DA DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL INTRODUÇÃO Segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)(2009),um país tem pobreza quando existe escassez de recursos ou quando, apesar de haver um volume aceitável de riquezas, elas estão mal distribuídas. O Brasil não é um país pobre, e sim um país desigual.A desigualdade social acontece quando a distribuição é feita de maneira inadequada, portanto, injusta, sendo que enquanto a maior parte do dinheiro fica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MATERIAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Pedagogia Tutoras à distância: Mariciane Mores Nunes Maria Clotides Bastos Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino