Luís Inácio (300 Picaretas) Os Paralamas do Sucesso Luís Inácio falou, Luís Inácio avisou São trezentos picaretas com anel de doutor Luís Inácio falou, Luís Inácio avisou Luís Inácio falou, Luís Inácio avisou São trezentos picaretas com anel de doutor Luís Inácio falou, Luís Inácio avisou Eles ficaram ofendidos com a afirmação Que reflete na verdade o sentimento da nação É lobby, é conchavo, é propina e jeton Variações do mesmo tema sem sair do tom Brasília é uma ilha, eu falo porque
Capítulo XX – AS ORIGENS DA ARTE 1 – A Teoria do Jogo – Schiller A teoria do jogo destacam-se entre as teorias que procuram explicar a origem da arte. O que diferencia a teoria de Schiller da dos outros estudiosos é que ele identifica a Arte como o impulso para o jogo, enquanto que os outros apenas apontam afinidades entre os mesmos. Nessa teoria a palavra jogo tem em vista algo bastante diferente da noção comum ligada a tal palavra. Pela visão de Schiller, o jogo seria uma forma de conciliar
Um elemento clássico e imprescindível num concerto, o clarinete, com seu timbre aveludado, é o instrumento de sopro de maior extensão sonora, pelo que ocupa na banda de música o lugar do violino na orquestra. O clarinete que possuo foi obtido após o meu nascimento, doado como presente de aniversário por meu bisavô, um velho músico, do qual carrego o nome sem tê-lo conhecido. O clarinete é feito de madeira, possui um tubo predominantemente cilíndrico formado por cinco partes dependentes entre si,
PROJETO: MÚSICA NO BERÇÁRIO SANT’ANNA- Descobertas e possibilidades acerca do processo de musicalização da turma berçário 4 a 12 meses TEMA: O movimento e a música no berçário 4 a 11 meses DELIMITAÇÃO DO TEMA: O movimento e o desenvolvimento das habilidades motoras envolvidas no processo de musicalização OBJETIVO GERAL: Promover atividades que estimulem e permitam um contato dos bebês com a variedade de sons. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar o desenvolvimento da percepção visual, auditiva
POLÍTICA E ECONOMIA NO BRASIL NA DÉCADA DE 70 O início dos anos 70 é marcado pelo chamado "milagre econômico" brasileiro. Com empréstimos e investimentos estrangeiros, a economia entra num período de crescimento surpreendente, com a criação de empregos em massa e a manutenção da inflação sob controle. No campo político, porém, o país vive na passagem de década o clímax da intolerância, com censura à imprensa e atos violentos contra a oposição. O presidente general Emílio Garrastazu Médici comanda
INTRODUÇÃO Apesar dos esforços que educadores e pesquisadores da área de música têm demonstrado nas últimas décadas, no sentido de promover mudanças em relação às abordagens pedagógicas, ainda é muito comum depararmos com situações tanto no ensino regular, quanto em conservatórios, que nos remetem às ideias propostas pela pedagogia tradicional; uma delas, por exemplo, é
of Instruments. Foi no final do ano passado, com vista ao ano de 2015 (new year honours) , galardoado com uma menção de honra do governo britânico pelos serviços prestados à musica antiga1. Este pequeno ensaio, a par de muitos outros, foram redigidos e organizados sob a forma de capítulos no seguimento da National Early Music Association Conference, conferência esta que teve lugar na College of Ripon University e na York St John University entre 2 e 4 de julho de 1999, dando assim origem à obra From
INTRODUÇAO O nosso trabalho diz respeito a uma banda britânica formada na cidade de Liverpool (Inglaterra), em 1956. Faziam parte deste grupo os seguintes músicos: John Lennon (vocalista, guitarrista e compositor), George Harrison (guitarrista e vocalista), Paul Mc Cartney (baixista, compositor e vocal) e Ringo Star (baterista). O nome inicial da banda era Silver Beetles, fazendo uma referencia a besouros. Porem, por sugestão de John Lennon, a banda passou a se chamar The Beatles, pois a
Sandroni em seu artigo Adeus à MPB (2004) mostra uma inadequação da nomenclatura "Música Popular Brasileira", que para ele, inicialmente, possuía uma conotação extremamente política: a MPB indicava a música produzida no Brasil em determinado momento, onde existia uma luta contra a censura e manifestações contra o sistema político. O
.....03 Exemplo de saltos..........................................................04 Contagem de tempo.......................................................04 Construção de coreografia............................................04 Estudo da música e ritmo..............................................04 Avaliação teórica NP1 – Visto de provas......................05 Conclusões finais...........................................................06 Apresentação do cronograma de aulas