entre si e vivem na mesma casa formando um lar. Uma família tradicional é normalmente formada pelo pai e mãe, unidos por matrimônio ou união de fato, e por um ou mais filhos, compondo uma família nuclear ou elementar. A família é considerada uma instituição responsável por
MARCEL LEITE MORAES TÍTULO DO TRABALHO Projeto de pesquisa apresentado no Curso de Especialização em Segurança Pública e Cidadania da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Metodologia de Pesquisa e Monografia. Professor Responsável: Alex Niche Teixeira. Porto Alegre, 10 de junho de 2015. LISTA DE FIGURAS E GRÁFICOS Gráfico 1 - Quantidade de agentes da GM/POA que respondeu a pesquisa.............................10 Gráfico
Idéias Pedagógicas e Organização Escolar Adriana D’Agostini Concepção Pedagógica A expressão “concepções pedagógicas” é correlata de “idéias pedagógicas”. A palavra “pedagógico” têm marcadamente ressonância metodológica, denotando o modo de operar, de realizar o ato educativo. (Saviani, 2008, p.166/167) Quadro sobre concepções de Educação no Brasil (Adaptação do quadro elaborado por SAVIANI, 2008, pg.80) Concepção humanista tradicional Concepção humanista moderna
Monografia – Centro de Convivência para o Idoso CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO DE GRADUAÇÃO ARQUITETURA E URBANISMO Daniele Cristiane Valim CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA O IDOSO Belo Horizonte 2011 Daniele Cristiane Valim CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA O IDOSO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do grau de bacharelado em Arquitetura e Urbanismo no Centro Universitário Metodista
A Igreja e o Poder na Idade Média No ano de 391, a religião cristã foi transformada em religião oficial do Império Romano. A partir deste momento, a Igreja Católica começou a se organizar e ganhar força no continente europeu. Nem mesmo a invasão dos povos bárbaros (germânicos) no século V atrapalhou o crescimento do catolicismo. Surgimento do Cristianismo Cristianismo surgiu na Judéia, chamada de Palestina pelos romanos. Nesse território viviam os descendentes dos hebreus (judeus) que desde
4. EMPREGADO 4.1. Conceito: Empregado é a pessoa física que presta pessoalmente a outrem serviços não eventuais, subordinados e assalariados. “Considera-se empregado toda pessoa física que prestar serviços de natureza não eventual a empregador, sob dependência deste e mediante salário” (CLT, art. 3º). 4.2. Modalidades: empregado é espécie do gênero trabalhador, algumas modalidades especiais: 4.2.1. EMPREGADO ELEITO DIRETOR DE SOCIEDADE: em relação ao empregado que exerce a função de
DESCRIÇÃODECARGOS: TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO CONTROLE HISTÓRICO Revisão Data Elaboração Verificação Aprovação IDENTIFICAÇÃO DO CARGO Cargo Hierarquia Superior Setor Nível Ocupacional CBO Técnico de Segurança do Trabalho Diretor Administrativo Sistema de Negócios 3516-05 NORMA REGULAMENTADORA Lei 7.410 de 27 de Novembro de 1985 e pelo Decreto 92.530 de 29 de Abril de 1986. Dispõe sobre a Especialização de Engenheiros e Arquitetos em Engenharia de Segurança do
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ FEDERAL DA SEÇÃO JUDICIÁRIA DO ES. COM PEDIDO DE LIMINAR (NOME DO IMPETRANTE), brasileiro, solteiro, estudante, portadora da Cédula de Identidade de n.º..............e inscrita no CPF sob o n.º......................................, residente e domiciliado na Rua..........., n.º, bairro ..............., Vila Velha, ES, CEP..............., por seus advogados infra firmados, instrumento de mandato anexo (Doc. 01), com escritório profissional na Rua Carolina Leal
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO MIRIAN CAVALCANTE UM ESTUDO DA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO AO CORPO ADMINISTRATIVO DA UNIVERSIDADE POTIGUAR (UNP) - CAMPUS NATAL/RN MOSSORÓ/RN 2012 MIRIAN CAVALCANTE UM ESTUDO DA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO AO CORPO ADMINISTRATIVO DA UNIVERSIDADE POTIGUAR (UNP) - CAMPUS NATAL/RN Plano de Estudo apresentado ao Departamento de Administração-DAD/FACEM/UERN
1. Justificativa O processo sucessório se insere nas organizações como uma prática fundamental para que elas identifiquem e preparem os talentos do futuro que irão assegurar a sustentabilidade dos resultados organizacionais. EHLERS (1999) aponta a desvantagem de empresa familiar no que concerne a estruturação no processo sucessório. Para o autor a empresa familiar prefere “acomodar” parentes em cargos, independentemente de suas capacidades e experiências com isto a continuidade da empresa familiar