http://www.brasilescola.com/geografia/nacoes-sem-estado.htm 29/03-16h23min http://www.alunosonline.com.br/geografia/oscurdos.html 31/03-16h33min http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/nacoes-sem-territorio.htm 31/03-16h53min http://www.culturatibetana.com.br/conheca-o-tibete/historia.html 31/03-16h55min http://www.brasilescola.com/geografia/povo-basco.htm 31/03-17h13min http://pais-vasco.costasur.com/pt/historia.html 31/03-17h32min http://www.infoescola.com/historia/historia-do-tibete/
1. (Ufg 2013) Analise os mapas a seguir. Os mapas apresentados destacam as unidades de relevo e as bacias hidrográficas do território brasileiro. A comparação entre a localização geográfica dessas unidades e a rede hidrográfica revela que a bacia hidrográfica do Paraguai, no Brasil, possui a maior parte de sua área associada ao relevo de a) planície, com rios navegáveis de lento escoamento e pequeno potencial hidrelétrico, com ocorrência de enchentes frequentes no verão. b) depressão
é de ferro, CD e EF são ímãs. d) AB e CD são de ferro, EF é ímã. e) CD é ímã, AB e EF são de ferro. 3. (UFPA) A Terra é considerada um ímã gigantesco, que tem as seguintes características: a) O pólo Norte geográfico está exatamente sobre o pólo sul magnético, e o Sul geográfico está na mesma posição que o norte magnético; b) O
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – FACULDADES DE PINHAIS / CENTRO DE ESTUDOS DE PINHAIS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 conteúdo 4 2.1 conteúdos específicos 4 2.2 objetivos 4 2.3 metodologia 5 2.3.1 Primeira Aula 5 2.3.2 Segunda Aula 6 2.3.3 Terceira Aula 8 2.4 avaliação 9 3 conclusão 11 REFERÊNCIAS 12 introdução Depois que uma criança faz, digamos, 5 ou 6 anos, se ela ainda não vai à escola, deve ir. Em nossa sociedade, trata-se de um direito da criança e uma
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funções básicas de SIG, as propriedades de mapas SIG e a estrutura de um banco de dados SIG. Durante os exercícios práticos, você irá adquirir conhecimentos básicos do software trabalhando com as ferramentas do ArcGIS Desktop para visualizar dados geográficos, criar mapas, consultar dados SIG e realizar análises espaciais empregando
Batista da Silva Pereira e Josimar Ribeiro de Almeida. A Biogeografia é a ciência que estuda a distribuição geográfica das plantas e animais, essa distribuição se dá pela dispersão irregular dos oceanos, continentes, ilhas, as diversas formas de relevo, a variedade climática e as diferentes composições de rochas e solos. Para Robinson (1972), além de estudar a distribuição geográfica de plantas e animais, também se estuda os solos e aspectos particulares do homem. É necessário que a Biogeografia
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Lista de Exercícios – Geografia Geral (Américas do norte, central e do sul) Prof. Rodrigo Carvalho 1. (G1 ) Leia o texto com atenção: O Canadá segundo os norte-americanos "Com o Canadá, tudo limpo. Até por que, a maioria dos americanos acredita piamente que o Canadá faz parte dos Estados Unidos. Falam a mesma língua, até, e sem aquele sotaque pernóstico dos ingleses. E para telefonar você não precisa nem colocar o código na frente do número, só os três dígitos da cidade, mais o número chamado
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA - UNATEC Prática 10 Fenômenos magnéticos Ana Caroline Santos de Almeida Fabio Junior dos Santos Pereira Daniel Neves de Carvalho Leandro da Silva Ferreira Belo Horizonte 07/11/2014 Fenômenos magnéticos 1. Introdução Magnetismo é o fenômeno físico que consiste nas forças de atração e repulsão exercidas por certos metais, como o ferro-doce, o cobalto e o níquel, devido à presença de cargas elétricas em movimento. Dá-se